在阿维大桥上教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“桥教学设计优秀教案”。
小学四年级音乐
《在阿维翁大桥上》教学设计
宁阳二十四中小学部 沈丽岭
教学内容：学唱歌曲《在阿维翁大桥上》 教学目标：
1、能快乐地演唱歌曲。
2、和谐地与同学合作演唱二声部合唱。
3、根据歌曲创编舞蹈动作。教学重点
1.用欢快的情绪演唱歌曲。2.与同学和谐地演唱二声部旋律。教学难点
和谐地演唱二声部旋律
教学准备：电子琴、ppt、录音机等 教学过程：
一、情境创设： 播放音乐《北京的桥》
问题：歌曲中用一个词来概括是什么？（桥）围绕着“ 桥”展开话题，导入新课。
北京的桥千姿百态。桥承载着人类的智慧，也给人们的生活带来方便。今天我们来听一首法国歌曲《在阿维翁大桥上》。
二、感受歌曲
1、初听歌曲《在阿维翁大桥上》，感受歌曲的情绪。
2、再次复听歌曲，了解歌曲的内容。
3、师小结：这是一首愉快活泼的歌曲，表现了儿童在桥上欢快的歌唱舞蹈的情景。
三、学唱歌曲
1、教师范唱歌曲学生拍节拍，体会歌曲的旋律。
2、随教师学唱歌曲。
3、引导学生分析乐谱。
4、节奏练习
5、采用不同的演唱形式演唱。
四、合唱部分的学唱
1、教师与录音合唱，学生初步感受二声部。问题：你听出老师的演唱音调上是高了还是低了？
3、引入合唱二声部
4、教师板书低音声部的骨干音，引导学生随琴演唱。注意结束小节 mi 与 sol 三度音程的结合。
5、教师提示下学生和录音演唱第二声部
6、请个别学生和教师配合唱二声部
7、分开声部练习
8、教师指挥学生合唱
五、听音乐，创编舞蹈
1、小组合作，创编简单的舞蹈动作，2、、学生集体学习其中两个动作。
六、拓展延伸: 观看世界各种不同的桥
七、课堂小结：
桥不仅表现着人类的智慧，更在生活中带来方便，其实我们身边还有一座看不见的桥，那就是我们的友谊之桥，在生活中友谊之桥带给我们更多的欢乐和幸福。
