洒扫清洁教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱清洁教学设计”。
第10课
洒扫清洁
教学目标：
1.使学生知道洒扫清洁的基本要求。
2.知道爱清洁讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。
3.喜欢清洁，愿意做个讲卫生的好孩子。
4.穿戴整洁，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。教学重点难点：使学生知道怎样做才是爱清洁的表现及爱清洁的重要性。使学生知道爱清洁讲卫生是文明行为。
教学准备：课件 课时安排：一课时 教学过程
一、看一看：
请同学们看以下现象，让学生通过观察，讲一讲这些行为对不对？多媒体呈现图片（教室一角、座位、书桌、宿舍、公车上、大街上）
二、想一想
看到这些现象，你有什么感想？ 我们应该怎么做？
出示图片“我们应该这样做”
三、说一说 整洁、优美的环境对人的身体健康有好处，还可以使人心情愉快、生活舒适；脏、乱、差的环境，有害健康，使人心情不愉快，生活不舒服。
洒扫和清洁是什么意思啊？
四、听一听 听两个小故事
1、一屋不扫，何以扫天下
2、一口痰终止了外商谈判
五、比一比
师：同学们，让咱们看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最干净？ 1.同学互相比。
2.请做得好的同学说说，这样做有什么好处？ 师：这些同学真是爱清洁的好孩子。
六、考考你
出示课件，让学生交流讨论。
七、教师寄语：
文明是一种积累，没有人能够在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应该从身边的小事做起，怀着感恩之心，从每天做起，努力使自己成为爱劳动、懂礼节、有孝心、知感恩、会交往的人。
板书设计： 10 洒扫清洁
扫干净 摆整齐 讲卫生
