100以内数的加减法练教学设计1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“100以内的加减法教案”。
100以内数的加减法练习
教学目标：
1、通过多种有效形式的练习，进一步提高学生两位数加减两位数的正确率和速度。
2、发展估算意识，培养运用知识解决一些简单的的生活实际问题，发展学生的思维能力。
3、在一定的情境进行学习，减轻学生潜意识中学习的压力，增加学习的趣味性，从中感受学习的快乐，获得成功的体验。教学过程：
一、创设情境，练习回顾
1、解决和春江小学二（3）班一起庆祝国庆的人数问题：
（1）、我们一共有多少人一起庆祝国庆节？（2）、老师还需叫二（1）班的几名学生帮忙？
2、解决国庆贺卡上的数学问题
3、归类提问：计算加法或减法时，你要提醒大家什么？
二、应用实践，强化巩固
1、估计一下：谁是冠军？你是怎么估计的？
2、列竖式计算总颗数
3、小组合作解决：羊村长在比赛中得了第三名，他的总颗数可能是多少？那么第二次夹了几颗？
4.解决用100元最多能选几样礼物。
5、选两样礼物可以怎样选，价值要在50---100之间。
三、课外延伸，激发兴趣
解决贺卡上问题：1949年-----2012年，今年是中华人民共和国成立多少周年？
