石膏长方体临摹教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“石膏几何体组合教案”。
《石膏长方体临摹》教学设计
（第三周）
教学内容：石膏长方体临摹
教学目标：
1、让学生们认识长方体的形体
2、了解正方体的透视、构图、明暗
教学重难点：掌握透视，画好长方体的透视。
教具准备：实物石膏正方体、素描纸、铅笔、橡皮、画板、范画。
教学对象分析：本共兴趣组共有12人，根据学生们的画画水平、领悟能力的情况下，我把他们分为三个组。分别进行辅导。
教学方法：讲解法、演示法、练习法等
教学过程：
一、组织教学
通过上节课正方体的学习引入到长方体，让学生观察两个形体的异同点。
二、新授
1、了解长方体的透视。
(1)把实物长方体往上往下让学生们知道视角不同，角度也会不同。(2)判断正确的透视和构图，让学生们提高敏锐的眼力和审美感。(3)点到明暗、高光、明暗交界线、反光、投影。即三大面、五大调。
三、巩固练习1、2、钟）。
3、五、课堂小结
大家画画时忘了透视法，强调要学生们画画时都要记住透视和比例，表扬作业好的同学，鼓励大家向他们学习。把学生们的画贴上板书，教师评价和修改画的错处。
4、鉴赏长方体的明暗素描。教师画画示范，让学生们看看画画的步骤。
学生们开始画画，教师走来走去帮学生修改画错的画（25分
