保护动物——美化电子小报 教学设计[材料]_电子小报教学设计

保护动物——美化电子小报 教学设计[材料]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“电子小报教学设计”。

活动2：“保护动物”美化电子小报

稀土高新区第三中学 李静

【教学目标 】

知识与技能：熟练插入图片，调整图片大小、位置、环绕方式；并能简单的裁剪图片。熟练的插入形状图，设置形状图格式。

过程与方法：灵活图片、形状图编辑美化电子小报

情感态度和价值观：通过情景导入，任务深化，培养学生关爱动物、保护动物的情感。通过小组合作探索，培养学生协作学习能力

【教学重难点】

教学重点：插入图片、形状图

教学难点：调整图片的环绕方式和叠放位置；设置图片、形状图格式

【教学媒体】凌波多媒体软件

【教学方法】情境教学法、任务驱动法、讲授法、演示法 【教学过程 】

1、情景导入

（1）观看《杀手之家》公益公告

激发学生保护动物情感从而提出本节课的教学任务——利用wps制作“保护动物美化电子小报”

（2）对比展示教师制作的案例作品向学生展示老师制作好的保护动物电子小报，提问：请同学们观察老师制作的两张小报，你更喜欢哪一张？为什么？

教师总结：为了让电子小报更加美观、大方、吸引人的眼球，我们可以在小报中添加图片以及形状图来进一步修饰美化电子小报。

2、教师演示：插入图片，调整图片大小、位置、环绕方式、裁剪图片

（1）插入图片及调整、编辑图片

打开模板电子小报，单击插入——图片——来自文件，选择插入一张适合的图片，先改变图片的环绕方式，调整图片大小、位置、以及叠放的次序，可以进一步调整图片的亮度、对比度等；如果图片大小不合适可以裁剪图片。（2）学生活动

学生打开自己的小报模板利用插入图片工具，插入适合的图片进行美化电子小报，对图片进行编辑调整。（3）教师辅导

（4）评价学生作品，推选学生作品进行展示

小结：图片的插入要符合主题，图片不能喧宾夺主

4、教师演示：学习新知，形状的插入及形状格式的设置和文字输入

（1）打开小报模板，插入符合主题的形状，设置形状的大小和格式，在形状内填充文字

（2）学生活动打开模板小报，插入符合主题的形状，设置形状的大小和格式，在形状内填充文字

（3）教师辅导

（4）评价并展示学生作品

小结：WPS中各种形状符号，我们可以根据自己的创意和设计给小报加入形状符号，对小报的设计进行

5、总结

本节课我们利用图片、形状图进一步美化电子小报。通过对图片格式、形状图格式进行设置，我们可以制作出非常精美的电子小报。那同学们还可以想一想，我们还能有什么更好的办法进一步美化电子小报呢？这个留给同学们课下思考！

关爱动物、保护动物从我做起！请同学们一起看一个视频短片。

板书设计：

活动2 美化电子小报 任务：美化电子小报——保护动物 操作方法：

一、插入——图片

二、插入——形状图