《人物外貌描写》教学设计_人物外貌描写优秀教案

教学设计 时间:2020-02-27 16:48:46 收藏本文下载本文
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《人物外貌描写》教学设计

兰溪市延安路小学

柳惠俏

教学目的:

1.使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。

2.学会观察人物外貌的方法:遵循一定顺序细致观察长相、衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。

3.学会描写人物外貌的方法:有顺序、有选择、有重点地进行

描写。

教学难点、重点:

调动学生的主体作用,引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。教学过程:

一、导入

(1)师生互动自我介绍,拉近距离。(2)活动“你来说,我来猜”。(3)进行简单的课堂常规教育。

二、图片展示

1.明星卡通图片出示让孩子猜猜是谁?说说你怎么猜出来。2.小结。

三、课题引出

1.简单引出课题,板书:人物外貌描写。2.什么是人物外貌描写?

四、猜一猜活动(人物外貌描写要抓住人物特点)1.经典作品中的人物片段。2.根据片段猜身边同学。3.故事的讲述。

五、人物外貌描写要有顺序 1.出示句子进行对比。2.小结。

六、人物描写要深入性格。

1.出示语句,说说写出人物什么性格。2.交流。

七、范句欣赏

1.学习小组讨论:最喜欢哪句,为什么? 2.交流。

八、活动:我来写,你来猜

1.学生试着写身边的同学外貌,不能出现名字。2.展示作品,学生猜是谁,进行点评。

九、课堂总结。

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