语言表达连贯教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语言表达连贯教案”。
《语言表达连贯》教学设计
一、教学目标
知识与技能：
1、明确考点与及做到连贯的要求
2、明示连贯的考题类型及应试技巧 过程与方法：
通过“连贯”内容的学习，能够在表述时做到句与句的衔接畅通，文从字顺。情感态度与价值观
1、学生通过学习，掌握方法技巧，能在最短的时间内准确作答。
2、热爱自己的语言，准确运用民族语言，提高语言表达能力。教学过程：
二、考点阐释
连贯是指语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
三、考题类型及题型
类型：
1、排列句序
2、语句复位（包含定位选句、定句选位）
题型：客观题、主观题
四、方法指要
1.话题要一致 2.句式要一致 3.逻辑顺序要合理
4.语境要一致 5.语意要关联
6.关联词搭配要恰当
五、解题方法及巩固练习：
1、话题要一致：
任何一组句子都有一个确定的中心话题，或者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明一个观点，或者表达某种感情。例题讲解（见PPT）、习题精练
小结：（1）保持中心统一。即所有的句子都要围绕一个中心，不能出现离群句。
2、句式要一致（前后照应）：
句式的一致性包括：问与答的照应，总起与分承的照应，句子结构的照应，词语的照应。例题讲解（见PPT）、习题精练
3、逻辑顺序要合理
例题讲解（见PPT）、习题精练
4、语境要一致
例题讲解（见PPT）、习题精练
5、语义要关联
例题讲解（见PPT）、习题精练
6、关联词搭配要恰当 例题讲解（见PPT）、习题精练
六、小结该课时附板书
1.话题要一致 2.句式要一致 3.逻辑顺序要合理 4.语境要一致 5.语意要关联 6.关联词搭配要恰当
七、作业：
1、课件上精选的高考试题
2、《世纪金榜》练习册习题选做
2014
高三语文组 王荣年11月
