《父母的爱》作文教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“父母的爱作文教学指导”。
《父母的爱》作文教学设计
教学目标：
1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。
2、抓住细节描写（语言、动作、神态、心理等）表达真情实感。
3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。教学重难点：
1、抓住细节描写表达真情实感。
2、学会收集和整理信息。教学过程：
一、导入：画外音：孩子，当你很小很小的时候，我花了很长很长的时间，教了你很多很多东西。
教你慢慢用汤匙，用筷子，教你洗脸，梳头发，擤鼻涕，教你系鞋带，扣扣子，教你读拼音，认汉字，这些和你在一起的点点滴滴，是多么令我忘怀！孩子们，听到这儿，你有什么感受？一定也会让你想起点什么吧？（生自由发言）二：师生交流，激发情感。是啊！从你出生的那一刻起，父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长，都饱含着父母的心血。那么在你的生活中，父母都给了你哪些爱？打开你记忆的大门，搜索一下，选一件印象最深的事来说说吧！提示：可以从以下方面来说: 当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）
当我爬山爬不动时，妈妈（爸爸）当我不想学习时，妈妈（爸爸）当我 时，妈妈（爸爸）现在，请同学们把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词，一个短语或者一个句子，写在你们的练习本上。老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得让大家都能感动呢？那么，下面就让我们来学习第十课《父母之爱》请同学们打开课本P61，我想学习之后大家一定会有答案的。四:范文指南，为写铺垫。
1、读好词，用好词。
（1）每个词语齐读两遍。
（2）读不准的字和不理解的词提出来。（3）师解答
mù
xīn
yù 和睦
温馨
富裕
和睦：彼此和好的相处。语重心长：话语深刻有力，情深意长。井井有序：有条理，有秩序。
2、记好句，用好句。
（1）自由放声读这四个句子。不认识的字也可以提出来。（2）说说你喜欢哪个句子？为什么？
（同学们畅所欲言）
3、范文阅读
雨伞撑起爱的天空
（1）一生读，其他同学纠错。并且思考：小作者写了一件什么事来表达父母之爱？
开头（1—3）：抒情式开头 中间（4—7）： 爸爸为我撑伞 结尾（8）：抒情总结法（2）大家再浏览范文，划分层次结构，画出动作、神情、心理描写的句子，并读一读。展示给大家。
为妈妈捶背
（1）自由读，第一遍读通顺，第二遍读懂。
（2）写了一件什么事？划分层次结构，主要运用什么方法来写的？（以对话为主，动作描写也很生动）开头（1）: 开门见山 中间(2):
给妈妈捶背 结尾（3）：自然结尾
爸爸的爱
（1）自由读，第一遍读通顺，第二遍读懂。
（2）写了一件什么事？划分层次结构，主要运用什么方法来写的？
（语言和神态描写比较生动）
开头（1）：抒情式开头 中间（2）：我考试失利，爸爸教育并鼓励我 结尾（3）：抒情总结法
四：感悟方法，诉说亲情。
同学们心中有了故事，也学习了范文，下面让我们也讲讲词语背后的故事，先把你的词语背后的故事跟你的同桌交流一下，讲述你的故事，表达你的情感吧！那么再讲之前老师问大家一个简单的问题：如何把你的故事讲得让大家都能感动呢？
（生自由发言）老师边总结边板书:
1、要把人物的动作、语言、神态、心理讲详细。
2、表达真情实感。
爱就要大声说出来，下面谁愿意把你的故事给大家讲一讲，其他同学认真听，看看她说的是否感人，她是怎样表达真情实感的？
五、老师指导作文：
1、齐读习作要求，领悟要点。
2、习作结构：
开头：总述父母对自己的爱。
中间：写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。（起因、经过、结果）结尾：概括父母的爱，表达自己的感受。在写的过程中注意：
(1)要写出真情实感
(2)具体事例（一、两件）
(3)抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写
3、题目自拟：看来呀，今天的作文题目要自拟了，同学们看出来没有，要根据你所选择的材料来命题，大家来说一说，七嘴八舌: 《我的妈妈》 《妈妈的爱》 《生病的时候》
《父子情》
《妈妈的手》 《 爸爸妈妈给我过生日》 《那一次，我哭了》
4、开头结尾技法点拨 开头方法： 开门见山法
（1）“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文。”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……
(2)“明明，起床了，妈妈给你做了你最爱吃的三明治” 倒叙开头法
（3）说起父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法
唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。” 抒发情感开头法
（1）爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐.(2)世上有一种爱最伟大的爱，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！
（3）有人说，妈妈的爱是一双温暖的手，妈妈的爱是一碗热腾腾的面条，妈妈的爱是一次鼓励的话语，妈妈的爱是一次严厉的批评，而我要说妈妈的爱是那一把撑起的雨伞。结尾的小窍门： 表达心情法
父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！抒情总结法。
（1）母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。（2）：母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。启发激励法
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤
奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为我感到骄傲！
爸爸的爱
亲爱的爸爸，谢谢你多年给我的爱，您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我的眼前。
记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪，得了重感冒的我躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头上和身上都积着雪，被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。
还记得，三年级期末考试的前几天，我放学回家复习功课，您特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养；因为需要复习的功课太多，所以要学到很晚，可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，监督我背书......一直到12点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了——原来您还在为我整理书包和学习用品。一次一次，您让我深切地理解父爱是多么伟大！
爸爸，您的爱，我会永记心间
作业:
1、完成课后的我会写好词、写好句。
2、做阅读理解
3、把自己的作文读给爸爸妈妈听。再请他们在我们的习作后面写上评语。
