怎样才能睡得好 教学设计说明由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“常用说明方法教学设计”。
《怎样才能睡得好》教学设计说明
铁岭市银州区第五小学
辛
颖
一、教学依据:
对于儿童，睡眠能促进生长发育。经过一段时间好睡眠，也会使人重新精力充沛、头脑清醒、浑身有劲。通过本节课教育学习，我们要使孩子懂得只有睡眠好才能学习好的道理。培养良好的生活习惯，学会有规律的学习和生活。因此，孩子应保证有良好的睡眠。根据新课程标准要求，在教学生采用自主、合作、探究的学习方式，达到本课的教学目的。
二、教学目标及重难点设计: 通过对学生实际情况的调查分析,制定了本课的教学目标: 1.培养学生良好的卫生习惯,让自己更健康。
2.引导学生知道科学的睡眠方法和睡得好的重要性。
3.使学生了解睡眠的作用,好处,让学生知道怎样才能睡得好。
进一步明确了本课的教学重点是: 使学生了解睡眠的作用,好处,让学生知道怎样才能睡得好。
教学难点: 使学生知道科学的睡眠和睡得好的重要性。
三、教学环节: ㈠、情景导入
师生用谈话的方法进行睡眠问题的交流，并用大屏幕出示同学们的照片，对照自己，找出其中的问题，激发学生兴趣，引出课题。烘托了课堂气氛，使学生在上课依始，进入情境。㈡、合作研讨学习新知
１、教学中，采用设问的方式，“同学们老师今天精神特别好，你们知道这是为什么吗？”“我昨天晚上睡得非常香，那你们睡得好吗？”“同学们说的这些和老师照片中的同学犯的是一样的毛病吗？”使低年级学生从浅显的问题开始回答，为教学顺利进行做铺垫。
２、结合图片和照片，了解科学的睡眠方法和睡得好的重要性。
３、通过多媒体演示，使学生了解睡眠的作用、好处,让学生知道怎样才能睡得好。
４、通过讨论交流和教师适时点拨，让学生充分发表自己的看法和意见，掌握科学合理的睡眠方法。
㈢、联系实际拓展导行
教师设计情境，通过游戏巩固本课所学内容。让学生积极参与游戏，鼓励学生说完整的话，并快速的找出错误在哪。最后让学生们通过学习设计科学合理的作息时间。本课的最终目的是使学生养成科学的睡眠方法和掌握科学合理的作息时间。
㈣、继续深化总结提高
教师提出希望，激起学生实际行动的热情。
在板书上，我精心设计，使布局合理，有逻辑性，清晰有条理，使学生一目了然，能够留下深刻的印象。
总之，在本节课的教学中，我能注意把握本学科的特点，力求全面落实素质教育，发展学生潜能，将知识转化为技能，最终使学生形成良好的卫生保健意识和卫生习惯。
《怎样才能睡得好》 教学设计说明
铁岭市银州区第五小学
辛
颖
