部编版小学语文二年级上册 数九歌教学设计_小学语文部编上册教案

教学设计 时间:2020-02-27 16:04:58 收藏本文下载本文
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《数九歌》教学设计

教学过程:

一、谈话导入 师:孩子们,现在是什么季节?(冬天)师:冬天有一个节气冬至,有谁知道为什么叫冬至? 师:因为,冬至是我们进入冬天过的第一个节日,同时它也代表着冬天的真正开始

师:那一天谁知道有什么风俗?(吃饺子)师:冬至之后,天气越来越寒冷,有多冷?谁能形容? 咱们一起来看一下。

二、课件展示从冬至以后九个九天天气的变化(板书:数九歌)教师根据PPT顺序,将数九歌完整的说一遍。一九二九不出手。三九四九冰上走。五九六九沿河看柳。七九河开,八九燕来。九九又一九,犁牛遍地走。

三、欣赏歌曲《数九歌》视频。

四、背诵。

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