花鸟小品教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“花鸟小品教案”。
第十课 花鸟小品
一、教学目标
1.通过欣赏、讲解，初步了解中国画花鸟小品的基本知识，体会小品画的笔墨情趣，提高对中国画花鸟小品的鉴赏能力和审美能力。2.通过练习，基本掌握花鸟小品画的表现技法，运用一定的构图方法创作出富有情趣和具有画面美感的花鸟小品。
3.通过欣赏和表现花鸟小品，促进对祖国优秀传统文化的热爱之情，培养审美素质。
二、重难点
重点：感受花鸟小品画的独特魅力，初步掌握花鸟小品的表现技法。难点：运用一定的构图方法创作出富有情趣和具有画面美感的花鸟小品。
三、教学准备
组织学生摆放国画工具
四、教学过程
1.欣赏导入
（1）.欣赏大师作品
（2）.同学们说一说，今天的美术课我们要用什么绘画工具呢？ 2.熟悉笔墨
（1）.中国画的用笔：中锋、侧锋、露锋、藏锋（2）.中国画的用墨：焦、浓、重、淡、清、干、湿
和老师一起来小试身手，调一调焦墨、浓墨和淡墨，干湿变化 3.引出课题
（1）.教师出示一幅花鸟小品画，提问：他与大幅作品比有什么不同？
小结：这件作品画幅较小，表现手法相对简练，却耐人寻味、意趣鲜明。它就是我们今天要学习的花鸟小品！（2）.引出课题：花鸟小品 4.初步了解花鸟小品
通过赏析作品，明确花鸟小品的题材内容。5.欣赏大师作品
对大师作品进行赏析，了解花鸟小品的构图及意趣之精妙。6.欣赏学生作品
用学到的国画知识欣赏同龄人的作品 7.教师示范
教师进行简单的创作演示，帮助学生更直接地理解这些用笔、用墨的方法，为后面的作业打下基础。最后题款盖章，将整个创作过程展示给学生。8.运用学到的国画知识，在临摹的基础上画一幅花鸟小品。9.评价延伸
（1）.展示学生作品，学生介绍自己的作品。（2）.师生共同评价
评价可以围绕作品的用笔、用墨是否有变化，画面是否美观，画面是否富有情趣等方面展开。
五、教师小结
今天的花鸟小品课马上就要结束了，但是老师希望大家不要停下国画学习的脚步，画出更加不同题材的作品。
