“快乐飞机,筑梦飞行”活动总结教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“筑梦中国活动总结”。
广州市荔湾区南塘大街小学
3+x学科融合课程
快乐飞机 筑梦飞行
“快乐飞机，筑梦飞行”活动总结教学设计
第一课时
【教学目标】 能写简单的活动总结。【教学重难点】
掌握简单的写活动总结的方法。【教学准备】
带上自己在“快乐飞机，筑梦飞行”整个活动过程中记录下的表格。【教学过程】
一、谈话导入。
同学们，本次“快乐飞机，筑梦飞行”活动在我们共同的努力之下，开展得比较成功，在这次活动中，我们走出了语文课堂，把语文学习的过程延伸到了其他课堂，在这样一些有意义的活动中，大家都有了一些收获，今天，我们就把自己点滴的收获总结一下，让我们今后的活动开展得更好。
二、回想活动过程。
回忆本次“快乐飞机，筑梦飞行”活动的全过程，想想本次开展了哪些活动，有些活动还在举行过程中记录了活动数据和心得体会的，可以结合表格说说哪次活动自己最感兴趣或者收获最大，用5～8分钟的时间说一说。
三、学写活动总结。
就像大家说的一样，这次活动我们有了不少的收获，那如何把这么有意义的活动更有条理地记录下来呢？我们可以写活动总结。
1.以科学课《纸飞机飞行的探究》为例，学习了解撰写的活动总结基本要求。（一般先写活动是这么开展的，重点写活动的收获，还可以谈谈活动的不足以及改进的建议）2.开始写作。
广州市荔湾区南塘大街小学
3+x学科融合课程
快乐飞机 筑梦飞行
“快乐飞机，筑梦飞行”活动总结教学设计
第二课时
【教学目标】
1.通过评析作文，知道写活动总结的重点应放在写收获上。2.引导学生要善于留心生活。3.学会相互修改习作，并做简单点评。【教学重难点】 掌握写活动总结的方法。【教学准备】
学生准备一篇写好的活动总结、红笔；教师准备好投影仪。【教学过程】
一、习作回顾
1.回忆本次习作的要求。
二、习作点评
1.学生自荐优秀习作，投影。
2.学生点评该习作，评价是否符合活动总结的要求，找出习作亮点，指出不足。3.教师讲解如何对活动总结进行点评。4.同桌交换习作，进行修改、点评。
三、谈谈收获
1.佳作共赏，老师展示优秀习作。2.学生谈谈本次习作的收获。
