瑞恩的梦想教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“瑞恩的梦想教案”。
瑞恩的梦想
教学目标：
1、了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程，从中受到爱的教育，懂得要想实现梦想，就要坚持不懈、不断奋斗。
2、有感情地朗读课文，积累词语。
教学重点：了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程，从中受到爱的教育，懂得要想实现梦想，就要坚持不懈、不断奋斗。教学难点：理解瑞恩的梦想实现的关键因素有哪些。
第一课时 教学过程：
一、引入课文
1、谈话激趣：
相信大家的心里一定有许许多多的梦想。这节课，就让我们一起走进加拿大小男孩瑞恩的梦想。
2、齐读课题。
3、质疑，读了课题，你想知道什么？
（瑞恩的梦想是什么？为什么会有这样的梦想？瑞恩为实现梦想做了什么？瑞恩的梦想能实现，有哪些关键因素？）
二、自主学习。
学习要求：
1、读准字音，生字多读几遍，圈出生词。
2、读通课文。
3、想想课文主要写了什么。
三、交流自学情况。
1、出示生字卡片，检查生字生词认读。
2、出示文中重点词，自由选择5个以上的词语，并把他们连城一句通顺的话，说说课文讲了一件什么事。
非洲
水井
水泵
坚持 筹集
攒钱
捐献
钻井机
梦想
瑞恩的井
四、交流第一个问题，瑞恩最初的梦想是什么？
五、课后作业：
搜集关于非洲缺水的资料和“瑞恩的井基金会”相关资料。板书：
瑞恩的梦想
梦想？
实现？
第二课时
一、复习引入
瑞恩的梦想是什么？
二、了解梦想的产生
1、瑞恩为什么会产生这个梦想呢？
2、出示句子：
孩子们没有玩具，没有足够的食物和药品，很多人甚至喝不上洁净的水，成千上万的人因为喝了受污染的水而病死。
（1）、齐读这句话，想想你有什么感受。
（2）、读了这句话，你有什么感受？
（3）、课件渲染（展示非洲儿童缺水生活的图片），产生共鸣。
（看屏幕，教师解说……看了这些画面后，我们再来读这句话。）
（4）导读下面这句话：
我们的每一分钱都可以帮助他们：1加分可以买一支铅（qiān）笔，60加分够一个孩子两个月的医药开销(xiāo)，2加元能买一条毯子，70加元就可以帮他们挖一口井……
面对这种令人震撼的状况，我们能做些什么呢？你说，你说……大家都愿意伸出援助之手，是啊，毕竟我们的每一分钱都可以帮助他们。1加分对我们来说微不足道，但——示意学生读出“1加分可以买一支铅（qiān）笔”，师接：这样就会少一个拿树枝做笔在地上写字的孩子了；60加分不过是我们的一天生活费，但——示意学生读出“60加分够一个孩子两个月的医药开销(xiāo)”，师接：这样他们就不至于因小病而丧失生命；2加元对我们来说也不算什么，但——示意学生读出“2加元能买一条毯子”，师接：这样就会少一个露宿街头的非洲难民；70加元对于我们来说也许只能买一件衣服，但是——示意学生读出“70加元就可以帮他们挖一口井”，师接：这样就会有成百上千人不再去喝受污染的水了。
3、非洲人的生活超乎想象的艰难，然而，我们的举手之劳却能给他们莫大的帮助，70加元就能改变那么多人的命运，因此，一个强烈的梦想在小瑞恩心中深深地扎下了根。你觉得瑞恩是个怎样的孩子？
三、感悟梦想的实现
1、为了实现梦想，他做了些什么？
2、出示句子：哥哥和弟弟出去玩，他吸了两小时地毯，挣了2加元；全家去看电影，他留在家里擦玻璃，又赚(zhuàn)到2加元；帮爷爷捡松果；帮邻居拾暴风雪后的树枝……
3、齐读这句话，注意品一品，你从句中品出了什么。
（1）、引导学生抓“吸地毯”、“擦玻璃”、“捡松果”、“拾树枝”去品味。
（2）、听老师读句子，想像瑞恩劳动的画面。（师读）怎么样？你看到了什么？
4、句后的省略号还告诉我们什么？你仿佛看到怎样的画面？
大家都来想象一下，用这样的句式说一说：为了攒够70加元，瑞恩（）；为了攒够70加元，瑞恩又（）；为了攒够70加元，瑞恩还（）……
小结：正是贪玩的年龄，正是无忧无虑的年龄，但是瑞恩为了实现心中那个强烈的梦想，他牺牲那么多，他付出了那么多，这就是爱的力量，这就是梦想的力量。
5、联系“四个月”想象，品味瑞恩的执着
为了让非洲孩子早一天喝上洁净的水，瑞恩——示意大家读句C……一个月过去了，两个月过去了，四个月过去了，瑞恩坚持着，因为他心中有一个强烈的梦想，哪怕在饭店里洗一个碗，只能赚一分钱，瑞恩也要去做，哪怕帮爸爸清洗一次吸尘器只能赚2加元，瑞恩也要去做，因为——示意大家读句B……
终于，70加元攒够了，可是并不像老师介绍的那样——70加元就可以帮他们挖一口井，挖一口水井需要2000加元。照这样，攒够2000加元大约需要9年多时间，假若是你，你会怎样想、怎样做呢？
6、品味成功的喜悦
一年多以后，情况怎样呢？
指名读、齐读。感受瑞恩成功的喜悦。
最初的梦想实现了，新的梦想又产生了，瑞恩继续为实现梦想奔波着，操劳着，游说着，宣传着，他的影响在扩大，他的爱心在传递，我们怀着同样的心情读出瑞恩新梦想的实现——“瑞恩的井”基金会筹款已达75万加元，为非洲8个国家建造了30口井。
7、梦想是怎样实现的？
瑞恩最初的梦想实现了，新的梦想也在不断实现，你能概括的说说瑞恩怎样一步步实现梦想的吗？
四、探究梦想实现的因素
1、体会梦想实现的原因
瑞恩的梦想能够实现，有哪些关键因素呢？
（1）、交流总结
（2）、课件出示：瑞恩之所以能够一步步实现自己的梦想，关键是因为（），是因为（），是因为（）。
（3）、齐读这句话。
2、崇敬瑞恩
瑞恩用自己的爱心和坚持不懈的精神，深深地影响着越来越多的人参与这项事业，他也因此他被评为——（生接：北美洲十大英雄少年），他被称为——（生接：加拿大的灵魂）。你想对瑞恩说点什么吗？
五、拓展训练、拓宽文本
1、交流自己的梦想
2、课外读关于梦想的故事，和同学交流。
爱心
板书：梦想+ 坚持不懈
更多人的参与
=现实
