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红都小学高效课堂大赛教学设计
一年级（4）班 张恬静
5、《爷爷和小树》
教学目标：
1、认识10 个生字，会写“不、开、四、五”4个字。认识1个笔画和4个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。
3、懂得树木是人类的朋友，树立爱护花草树木的意识。教学重点：
1、识字、写字和练习朗读。
2、理解重点词语 “暖和的衣裳”、“绿色的小伞”，了解人和花草树木的关系。
教学准备：教学课件 教学过程：
一、图片导入
（课件出示图片）同学们，看看图片上画的是什么？（小树）你们喜欢小树吗？你们对小树都有哪些了解呢？
预设：
1、小树春天发芽，秋天树叶飘落，到了冬天就变得光秃秃的了。
2、小树能够防风固沙。
3、小树能给我们遮阳光，送阴凉。
4、小树能美化环境。„„
师：你们了解的可真多啊！小树是我们人类的朋友，我们都应该保护它们。导入：今天我们就来学习一篇和小树有关的文章，第5课《爷爷和小树》。（出示板书课题）生跟读课题，强调“爷爷”的第二个“爷”字读轻音。再读课题。
二、读文识字
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