幼儿园主题教育《大风和树叶》教学设计_幼儿园小班大风和树叶

教学设计 时间:2020-02-27 13:44:40 收藏本文下载本文
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幼儿园主题教育《大风和树叶》教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园小班大风和树叶”。

幼儿园小班主题教育《大风和树叶》

秦皇岛市抚宁区留守营学区中心幼儿园

张迎春

教材分析:

《大风和树叶》是一个小班的主题教育《收获的秋天》下的一个小主题,了解秋天是一个落叶的季节,风和树叶的关系,不同的风速,小树叶的动作是不一样的(走、跑、旋转、蹲下)。通过儿歌《小树叶爱旅游》体会其中的走、转、跑等各种动作,并尝试着听信号进行交替的走、跑的一个锻炼,也正是在落叶这一情境活动中,幼儿克服着自己认知、表达的局限,突破自己原有的水平,进入自觉的、积极的学习状态。

恰逢主题幼儿已经积累了一部分关于落叶的粗浅知识,并且对落叶产生了浓浓兴趣。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入大自然,去探究、去发现、去思索、去表现……《指南》指出幼儿应具有一定的听指令做动作的能力,并且动作协调,灵敏。小班孩子已经能比较自然地走、跑等,但对“走”和“跑”还分辨不清,在控制身体动作和变换方向上尚有一定的困难,身体动作往往跟不上信号的变化。所以通过这节简短的教学活动加强幼儿运动的素养。在活动中帮助幼儿形成自然的走跑习惯。

这节课的重点:了解风的种类,练习听信号做动作;在集体游戏中体验肢体表现带来的快乐,并能注意游戏时的安全事项。设计思路:

师幼交流、明了季节——诵读儿歌、体验快乐——交流分享、风的不同——集体游戏、表达表现——放松整理、情感再现——课外延伸、乐在其中 活动目标:

1.学说儿歌,知道秋天是落叶的季节。2.了解风的种类,练习听信号做动作。3.喜欢集体游戏,注意游戏时的安全事项。

活动准备:

大风头饰一个,小树叶若干。活动过程:

一、师幼交流、明了季节

(一)师:孩子们,刚才老师偷偷地在你们的小椅子下面藏了一个小礼物,快找出来看看是什么吧?幼儿自由回答。

师:秋天到了,秋风吹来了,小树叶都离开了亲爱的大树妈妈,到咱们的幼儿园和你们玩游戏来了!

(二)观看动画课件,初步感知儿歌,体会秋天的到来。

(三)师:今天我们也来做一做美丽的小树叶吧!

二、诵读儿歌、体验快乐

(一)诵读儿歌《小树叶爱旅游》。(1)幼儿结合课件动画尝试叙述儿歌;

(2)幼儿以不同的形式朗诵儿歌,熟悉儿歌内容。

(二)和老师一起诵读儿歌,边读边做动作。

利用户外的季节特点,创设应景的情境场地,让幼儿置身于遍地落叶下,通过儿歌中写小树叶旅游边走边逛的形式进行走,转,跑、跳等热身,做各种动作,舒展全身,体验其中的快乐。

三、交流分享、风的种类

师:你们知道小树叶怎么会掉落到地上的呢?幼儿自由回答。师:是呀,风一吹,叶子就会从树上掉下来了,那不同种类的风吹来,小树叶的样子一样吗?幼儿回答。师:瞧!风来啦,它和你们一起玩游戏来了!

(一)微风吹到小树叶身上

1.师:有一天微风拂过,轻轻的吹在小树叶的身上,小树叶会怎么样呢?幼儿回答。2.师:微风吹小树叶是飘的快还是慢?小树叶们可以用各种动作来表示。

3.小结:小树叶们动的可真可爱!微风拂过,小树叶慢慢的轻轻的随风飘动,我们可以用简单的走来表示吧。

(二)大风吹到小树叶身上

1.师:突然,风变大了,呼呼的吹着。这时小树叶会怎么飘呢?幼儿自由回答。2.小结:大风呼呼吹,小树叶越飘越快!我们可以用跑来表示。

(三)龙卷风吹到小树叶身上

1.天气骤变,风越来越厉害,呀,原来是龙卷风来了!2.问题:龙卷风吹的时候有什么特点,小树叶会是什么样子呢? 3.小结:龙卷风把小树叶吹的不停地打转转。

(四)风停了,小树叶是什么样子的?

1.师:幸好,风慢慢停了,天气晴朗。这时,小树叶是什么样子?为什么?幼儿自由回答。2.小结:小树叶被吹到了不同的地方,有的在河边,有的在山上,有的在草地上,好在风停了,他们又都安静的不动了。

师:小树叶们可懂事了,不管是走、转还是跑,它们都可小心了,都怕把其他的小树叶撞摔了呢!一定要仔细看清前面,不要摔倒呀!

四、集体游戏、表达表现

(一)师:刚才来了几种不同的风?幼儿回答。师:现在它们都一起来凑热闹了!都来和小树叶们做游戏了!但是我们不知道来的是什么风?一定要用小眼睛仔细观察、用小耳朵仔细听哦!不一样的风速吹来,小树叶的动作可是不一样的呀!

(二)教师与幼儿集体游戏。

师:风儿吹来的速度会随时改变哦,请仔细听信号做动作。

五、放松整理、情感再现

师:风儿和小树叶们是很要好的朋友。风儿感谢小树叶,有了小树叶,风儿不再孤独。小树叶也谢谢风儿,能将他带到四面八方,去各种美丽的地方。现在的风儿要把每个角落的树叶都扫到一起,被我扫到的小树叶就跟在我身后,和我一起走,和风儿一起去别的地方玩游戏吧!

六、课外延伸、乐在其中 户外活动组织幼儿游戏。

附热身操《小树叶爱旅游》

风儿吹,风儿摇,小树叶,去旅游,走一走,转一转,跑一跑,跳一跳,跳下枝头飘啊飘。

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