课前教学设计检测制度_课前准备教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 13:13:14 收藏本文下载本文
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猪场坪乡龙滩小学2017-2018学年度第二学期

课前教学设计检查制度

教案是教师上课的依据,精心备课是上好课的基础,为了提高教师对教案设计重要性的认识,树立无教案不上课的意识,增强课堂教学的计划性,从而提高课堂教学的有效性,特制定教案检查制度。

一、教师必须依据对课程标准(教学大纲)的理解,对教材的深入钻研,对学生的细致了解,精心设计并编写每节课的教案。教案可打印、可手写。

二、课时教案的要求:

1.每一个课时都应有一个教案,且提前一周写教案。

2.教案内容应包括:课题,教学目标,教材分析(教学重难点),教学过程,教学反思等;每节课教学环节要严密完整。

3.同年级同学科要坚持个人备课与集体备课相结合,做到统一内容,统一进度,统一测试。每单元结束要有单元测试与讲评。

三、教案检查内容及检查总结。

检查内容:

1.有无教案。

2.内容项目是否齐全,教学环节设计是否完整。

3.书写是否整齐规范。或打印是否格式正确规范。

4.教案是否具有特色。

5.存在的问题。

检查方法:教务处会同各教研组长每月对老师的教案检查一次,每次检查结果均记入常规工作考核量化评分表中,并在教研组内进行评议,对存在问题较多的及时谈话并给予具体指导。每学期结束对教案进行综合评价,确定等级,记入教学档案,对评出的优秀教案进行奖励。

猪场坪乡龙滩小学

2018年3月1日

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