学写请假条教学设计_学写请假条教案

教学设计 时间:2020-02-27 12:22:54 收藏本文下载本文
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学写请假条教学设计

育红小学 刘海燕

一、谈话导入:

同学们,通过上节课的学习,我们又掌握了一种语言技巧——口头请假。这节课呢,我们就从中选取一种,讲话语变成文字。让我们的信息传递更为多样化,从而以不变应万变。

二、思考交流:

在生活中我们会遇到很多情况不能上课比如: 如果你的家里有事不能到校怎么办? 如果你生病不能按时上学怎么办呢? ……

这里有一位同学生病了,能帮她写一份请假条吗? 你知道请假条改写什么内容吗?

1.应写清楚请假的原因,请多长时间的假;

2.注意请假条的格式,包括称呼、落款、日期以及正文的格式; 3.要讲礼貌,注意使用礼貌用语。那么请假条该怎么写呢?(微课展示格式、要求)

三、自主学习: 1.出示内容,思考:(1)请假的原因可能有哪些?(2)请假的时限为多长?

2、学生试着填写。

3、出示请假条,边出示边强调。

3、出示请假条儿歌。

四、实践内化:

1.根据题目要求,完成所填请假条的内容。2.展示请假条格式基内容。

五、课后作业:

试着写一张请假条吧。

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