中班数学《找相同》教学设计_中班数学找相同教案

教学设计 时间:2020-02-27 12:00:37 收藏本文下载本文
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中班数学《找 相 同》教学设计

活动内容:(中班数学)找相同

活动目标:学习从许多物体中找出相同的物体,培养幼儿观察、比较的能力。

活动准备:小动物图片,塑料水果,课件等。活动过程:

出示实物,让幼儿从中找出相同的物体

一、师:小朋友看一下,现在老师手中有二朵花,那一朵是和老师这只手中的花是一样的。请个别幼儿回答。

二、出示大小皮球,杯子等实物,让幼儿说出是什么名称,然后把幼儿分成几组,并找出和自己组相同的物体。

三、玩游戏《看谁找得对》

老师发给幼儿不同的实物,当老师举起某一物品时,幼儿从自己的物品中找出和老师相同的物品并举起来,看谁找得又快又准。

四、找一找,说一说

请幼儿在教室里自己找一找物品,并指出和它相同的物品,鼓励幼儿大胆去找去说,对找得快又多的幼儿给予及时的表扬。

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