宿城区小学语文教学设计及课件使用说明由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学语文教学设计说明”。
《宿城区小学语文教学设计及课件》
使 用 说 明
为进一步提高课堂教学效益,加强交流与学习,实现优质资源共享,减轻广大语文教师抄写教案的负担,以使老师们能挤出更多的时间真正思考如何上好每节课,教研室在面向全区征集优秀教学设计的基础上,依托小学语文“茉莉花香”工作室,编撰了这套《宿城区小学语文教学设计及课件》,以供广大语文教师参考和使用。为真正发挥这套教学设计的作用,不断提升与完善这套教学设计的品质与质量,特提出如下的使用意见:
一、强化二次备课。教师应潜心备课,吃透文本,理解设计意图,把握设计思路,抓住设计要点,结合自身教学特点和学生实际情况,进行适当的删、加、添、改,优化教学内容与方法。
二、强化集体备课。真正利用“备上评改”一体化的集体备课形式,发挥集体的智慧和力量,结合课堂教学模式的探究,不断提高教学设计的水平。
三、强化教后反思。教学实践中,教师应认真反思自身教学亮点与不足,及时捕捉闪光的思想与优秀的教法,查找不足的原因,提出改进的意见。
四、强化课件使用。教师应充分利用多媒体教学设备,尽可能利用课件辅助教学,提高课堂教学效益,并在教学实践中不断优化课件,不断提高备课资源的数量与质量。