写字课:《折、点》教学设计

教学设计 时间:2022-10-02 21:12:38 收藏本文下载本文
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写字课:《折、点》教学设计

(一)教学目标:

1、通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法,使他们能感受到毛笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。

2、 认识折、点的.特点和书写方法

3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察、学会审美,写好汉字。

(二)教学重点:认识折、点的书写要领

(三)教学过程:

一、引入新课,板书课题。

二、新授:

1、出示笔画挂图,要想把折、点写美观,一起来研究一下如何才可以把折、点写漂亮。

2、引导学生观察分析横和竖的形态特点,师板书。

3、归纳总结折、点的形态特点,齐读说明。

4、讲解分析基本知识。

5、归纳总结折、点的书写口诀。

6、组织学生按照口诀进行书空练习。

7、反馈评议学生练习

8、小结(引导:头方就是用什么方法起笔?尾尖是用什么方法收笔?)

9、师生重复书写时的要点

10、师一笔一笔板演,学生看后再书写,教师巡视

11、展示,评议,教师印奖章

教学后记:

写字是一项重要的基本功。写字和写字能力的培养,是对语文教育的一个重要辅助。

七年级起步阶段,我详细指导学生写字的基本笔画、笔顺规则,要求每一个字,每一个笔画,都要对照书本上的范字,一横、一竖、一撇、一捺……我都要笔笔指导到位。

我觉得教师的范写很重要。每次写字,我都要在黑板上画好的田字格中示范,向学生展示写字的全过程。并且边演示边讲述:这个字是什么结构,第一笔在田字格的哪个部位落笔,每一笔画的名称、运笔方法以及笔顺等。

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