《立定跳远和接力跑》的教学设计

教学设计 时间:2022-09-27 20:33:35 收藏本文下载本文
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《立定跳远和接力跑》的教学设计

《立定跳远和接力跑》的教学设计

教学内容:

1、立定跳远

2、迎面接力跑

教学目标:

1、学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。

2、发展学生速度和奔跑能力。

一、准备部分

1、开课式

2、队列练习

3、准备活动:慢跑两圈、放松活动。

二、基本部分

1、立定跳远

(1)动作:

1、准备动作,原地向上往高处起跳10次,向上的时候手臂向上摆,跳得越高越好。

2、基本动作,听教师的口令,一是手向上举,二是手从上往下摆,身子下蹲,三是向前起跳(重心向前)。

2、教师讲解示范

学生跟着教师完成动作,接着学生分组完成动作十遍,直到大部分同学掌握为止。

2、迎面接力跑

(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以后遥将棒竖起传给接棒人,接棒人握棒后迅速跑向对面。

(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的`并行线作起跑线,成纵队相对立在两端的起跑线后。

(3)要求:1、传递棒时不准抛,传棒是落后由传棒人捡起继续进行。2、严格遵守纪律、遵守规则。

三、结束部分

1、整理放松

2、小结、讲评

3、宣布下节课的内容

4、下课

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