感恩的心教学设计 (王敏)_感恩的心教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 07:55:09 收藏本文下载本文
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感恩的心教学设计 (王敏)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“感恩的心教学设计”。

小学五年级品德与社会:

《感恩的心》教学设计

罗平县马街镇中心完小 王敏

一、设计背景:

一些孩子,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享,抱怨父母没有给他买名牌,还经常给父母脸色看;在学校,享用着国家免费提供的营养餐,还嫌弃不好吃;在课堂上,不专心学习,不听老师劝说,还经常跟老师顶撞;同学帮他补习功课,一句“谢谢”也没有,还认为那是理所应当。

为了让孩子们懂得知恩图报,我设计了本节主题为《感恩的心》的品德活动课,加强对学生知恩、感恩的教育,让他们拥有一颗“感恩的心”,并学会感恩。

二、学习活动目标: 1.了解什么是感恩。

2.通过语言和活动,学会怎样感恩。3.激发学生关注社会、关注生活的热情。

三、教学策略

1.教学情景的创设:采用展示图片和播放公益广告,配以歌曲《爱的奉献》,《感恩的心》,从而点燃学生对父母、老师及其他关心、帮助我们的人的感激之情,明确我们要学会感恩。

2.学习方式:

以小组合作和师生互动为主要学习方式进行学习。

四、课前准备:

(设计意图:通过小微课,唤起学生对父母的爱的情感认识,知道父母对我们的养育之恩,并知道我们要感恩父母。)

师:是啊,世界上有一本永远也写不完的书,叫父母,父母给了我们生命,给了我们幸福的生活,给了我们无私的爱!滴水之恩当涌泉相报!更何况我们的父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”!所以,我们没有理由不感恩我们的父母!

(三)、讨论:感恩父母,我们可以怎样做? 1.分组讨论、汇报。

(1)分组,四人为一个小组,角色认领:组长、记录员、检查员、汇报员;

(2)讨论;

(3)汇报。(要求认真倾听,重复的就不用汇报。)

2.老师引导:感恩父母,从小事做起,从我做起----播放公益广告《帮妈妈洗脚》。

一盆洗脚水,一杯热茶,一个微笑,一声谢谢,足以让我们的父母忘却平日的辛劳,今天,就请你真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

(四)听乐看图《爱的奉献》

1.谈话导入:同学们,我们生活在爱的世界里,要感恩的人还有很多很多!老师这里就有许多的感人图片,下面我们一起来用心看一看,一起去感受他们给我们带来的无私的关爱。边看边想:哪些爱让你感动。

2.播放配乐图片《爱的奉献》,学生认真观看。

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