三年级起点英语上册36课教学设计_四年级起点英语教案

教学设计 时间:2020-02-27 05:41:42 收藏本文下载本文
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(人教版)三年级起点英语上册36课教学设计 Leon 36 Revision 学习目标

一、语言要素(一)词汇

能听说读本单元的15个单词:hamburger hot dog Coke cake egg orange pear apple banana mike juice water rice noodles chichen

(二)语言目标

I like …….Here’s some……for you.Can I have ……Please?

(三)话题呈现:Fun story

(四)任务设计:Fun story

二、能力目标:能听懂、会说本单元的重点句型及主要对话I like …….Here’s some……for you.Can I have ……Please?

三、情感目标:在本课中重点培养学生喜欢食物,懂礼貌,乐于交流。

四、教学重点: 能听懂,会说:Fun story的对话。

五、教学难点:本课的教学难点是::Fun story

六、教具:设计好的课文动画,挂图,课文录音。

七、学具:学生自制的单词卡片。

八、教法学法:本课重点运用情境教学法,合作学习法。

教学过程

一、热身:学生和老师一起唱歌曲,使学生迅速进入到学习英语氛围中。

二、fun story1、导入:复习导入:设置情景:出示本单元的一些食物片,叫学生看图说对话。

2、展示第一幅图:老师提问:都有谁,他们在干什么?让我们看挂图。引出第一幅图内容:Hi,.I’m big Bob.I like hamburgers hot dogs Coke ……

3、观看第二幅图:同桌讨论:图上面有谁?画了什么?说了什么?让学生个别回答。引出第二幅图内容Bob,Here’s some chichen for you.thanks。

4、观看第三幅图:学生提问:一个学生站起来,找另一个学生向他提问,他们说了什么:引出第三幅图内容:Can I have water ,Please?.Here you are.5、观看第四幅图:小组讨论:他们说了什么?让学生小组代表回答。引出第四幅图内容:Here’s a Coke for you.Thank you.6、观看第五幅图:老师提问:他们说了什么:引出第五幅图内容:Have some apples.please.Thanks.7、观看第六幅图学生提问:一个学生站起来,找另一个学生向他提问,他们说了什么:引出第四幅图内容:Anything eles ?No,no,no,Thanks.8、观看fun story动画

9、学生自己朗读fun story10、学生分组分角色大声朗读fun story。

11、请部分学生到前面表演fun story。

三、Let’s check1、看图片说单词:老师出示学过的三会单词卡片让学生说:hamburger hot dog Coke cake egg orange pear apple banana mike juice water rice noodles chichen2、看单词卡片读单词:老师出示单词图片叫学生读:hamburger hot dog Coke cake egg orange pear apple banana mike juice water rice noodles chichen3、猜一猜:老师把图片盖上一部分,让学生猜是什么食物。

4、听录音:学生听录音,完成Let’s check5、看谁做得对:学生说答案,看谁做得对。

四、Let’s think1、观看图思考:老师叫学生看一看,想一想,说一说。

2、叫学生试一试,做一做。

五、小结

1、首先老师让学生说说这节课你学习了什么。

2、老师总结:我们学习了fun story,Let’s check和Let’s think。

六、作业

听录音,向其他人(同学、爸爸、妈妈)讲述fun story.

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