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四年级第一周教学计划《小蝌蚪找妈妈》
一、教学重点:生词识记及课文理解
二、教学要求:
①生词要求全部认读
②扩展词汇要求学生理解会用
③理解课文内容且部分学生会复述
④语法点掌握并能运用
三、教学内容:
1、弟子规复习
2、复习词汇:
①反义形容词: 大小多少长短胖瘦黑白 轻重深浅男女快慢高矮(低)美丑骄傲谦虚便宜贵容易(简单)难哭笑冷热来去 对错开关好坏 新旧饿饱前后左右
② 已学的会意字 旦、休……
③句子中需复习的词汇:照片 照相 照相机桔子操场
④课文中要复习的词汇:春天齐声急忙喊教。。来。。去长出
3、新授词汇:兴趣 蝌蚪 理想 大小 橘子 青蛙 碧绿 水草 生 圆 卵生群(量词)脑袋 尾巴 池塘 乌龟
4、扩展词汇:爱好 科学家 宇航员 总统 国王(皇帝)翠绿 正方形 椭圆形 长方形 三角形 脑子 屁股 河 湖
5、会写的汉字:大小 青蛙 水草 生 乌龟 尾巴
6、语法点:
①介词“跟”的用法 “跟……一样、跟……不一样”的比较句式
②虚数“几个”的用法
7、课文学习。详见书第二三页。
8、扩展活动:绕口令《头和手》
角色扮演《小蝌蚪找妈妈》
9、练习:练习册第一课练习
配套软件的练习
10、句子书写:每个人都有自己的理想。
我的理想是。。
因为。。。所以。。。
四、科学内容
初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。发展分析、概括能力,丰富词汇:胎生、卵生。激发对动物的探索兴趣,培养热爱小动物的情感。
求偶之后交配,交配之后生产。生产的方式繁多,基本上分为卵生、胎生和卵胎生。