东皇三小学年度第二学期教研工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校教师教研工作计划”。
东皇三小2011-2012学年度第二学期
教研工作计划
一、指导思想：
本学期我校教研工作将以东皇镇中学2012教研工作计划和东皇三小学校工作为指导，以全体学生的发展为根本，以提高课堂教学实效为重点，以促进教师专业化成长为主渠道，将教学实践、教学研究、校本培训有机融为一体，深入研究课堂教学，努力创新教研工作方式，营造教师积极参加教研活动的氛围，使教研工作为教师的专业发展服务，为学校教学质量的整体提升服务。
二、工作目标：
1、切实抓好“青蓝工程”、“名师工程”建设，培养更多的教学骨干。
2、切实抓好课题研究，以课题为抓手，加强课题研究过程中的指导、管理工作，为语文课题结题做好充分的准备。
3、以“课堂大练兵”为抓手，加强常规课堂研讨，提高课堂教学质量。
4、搭建不同层面的校本培训平台，积极开展教研活动，努力打造一支科研型、创新型、学习型的教师队伍。
5、每位教师精选一个案例撰写教育教学论文和课题专题论文。
6、进一步转变教育教学观念，扎实推进素质教育，提高教育教学质量。
三、具体措施：
1、开展校本培训工作，提升教师的专业素养
（1）每周组织全校教师分组集中理论学习、自学、观看优秀教学光盘等，鼓励教师学教育教学新理念，学理论方法、学习外地经验、学本校教师的教学经验和教学技巧，鼓励教师阅读东皇镇中学推荐的《给老师的一百个建议》、《陶行知教育名篇》、《爱弥儿》三本名著。努力提高我们的专业研究水平。
（2）、加强并推广集体备课，提高课堂实效。我校集体备课分两类：一是教学常规集体备课。从上学期开始一到六年级语文、数学两个学科全部实施集体备课。体育学科分低段（一、二年级）、高段（三_六年级）分别由邓倩和袁仕江两位老师负责，本学期沿袭上学期的具体操作模式：主备课人提前写好备课案，其他老师分头钻研教材，到集体备课时由主备课人说课，其他老师在主备课人备课的各个环节的基础上在做出补充或提出不同看法等。二是常规教研和课题研讨相结合的“课堂大练兵”的研讨课或打造精品参赛课的集体备课。具体做法：确定执教人，各教研组各学科各年级组40岁以下的老师抽签决定上课人；由上课人上完课后进行反思说课；确定评课人，由各教研组50岁以下的教师抽签决定，每一节课4名老师发言评课并交评课稿。确定了执教人后，由执教人选出上课内容，组员根据所选内容，先分头自行备课、查找资料等。这是备课的第一阶段，即个人备课阶段。备课的第二阶段是集体备课。集体备课时，由主备老师说课，其他老师对参阅教案进行研究，作出补充或修改。第三阶段是主备老师根据备课组成员的意见进行再备课。最后再展示上课。教研组等执教人上了课后，临时抽签决定评课人，在业务学习时间集体评课。
（3）加强青年教师的培养，强化“互助互学”活动，切实做好青年教师的培养工作。“互助互学”活动主要从两方面进行。一是：骨干教师引领作用的帮扶，二是：小高教师对小一教师的帮扶。抓好教师的继续教育；新教师要加强教学反思，以提高教育教学水平。我们一方面要发挥原有师徒结对的优势，开展“传帮带”活动。另一方面更要以能者为师，青年教师要虚心好学，有经验的老师要悉心帮带，形成团结互助、合作共进的良好教学氛围。
（4）加强教研队伍的建设，继续通过“走出去”的办法，为老师们尽可能的创设学习提高的机会。学校将不放过任何外出向有关教育专家、教学行家学习的机会，让尽可能多的老师能出席观摩活动，帮助教师进一步更新教育理念，帮助教师拓宽视野，扬长避短，不断成长。组织教师积极参加各级各类的研讨活动，促进教师提升自己的专业。
（5）营造良好教研氛围，开展年轻数学老师校级技能比赛活动，为参加上一级数学教师技能比赛储备力量，做好充分准备。也为与天鹅小学、圆明小学和同心小学的老师们交流教育改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过各种形式引领教师始终关注常态课堂，善于发现问题，以促进教师的茁壮成长，促进教育均衡发展。
2、继续扎实开展课题研究。
（1）、充分利用业务学习时间学习。由教研处牵头，各教研组具体负责组织学习有关课题方面的理论，交流课题研究过程中的心得、体会、困惑等，填写每月教研月报表。
（2）、要求参加课题的每位教师将课题研究与教育教学工作相结合，认真撰写与课题相关的论文，不断把课题引向深入。
（3）、语文组积极做好各项课题结题准备工作，数学组和英语组做好课题成果推广工作。要求参加课题研究的每位教师做好资料积累、经验总结、成果展示等工作。
3、加强常态课的研究。
（1）本学期教研处将在学校领导及各部门的支持与配合下继续认真开展推门听课活动。学校领导、教研组成员、备课组组长等将分组不定期开展推门课活动，加强对教师日常课堂教学质量的指导。（2）继续扩大我校骨干教师队伍，给教师青年老师压担子、增马力。我们将给不同层次的老师提供展示和锻炼的平台。
四、每月工作安排 三月份
1、召开教学研讨会，商量讨论本学期教研工作。
2、各教研组制定组内教研活动计划。老师们根据研究课题、教材内容等写出教师个人课题研究计划。
3、开展推门听课活动。
4、通过学校教研计划，各教研组计划和语文课题计划。
5、进行理论学习或观看优秀教学课堂录像。
6、开展课堂大练兵活动。
7、组织教师外出培训，及进行二级培训。四月份
1、开展课堂大练兵活动。
2、进行理论学习或观看优秀教学课堂录像。
3、组织数学教师外出学习，进行二级培训。
4、开展推门听课活动。五月份
1、各教研组按计划开展教研活动。
2、进行理论学习或观看优秀教学课堂录像。
3、组织教师参加培训。
4、开展推门听课活动。六月份
1、开展推门听课活动。
2、各教研组按计划开展教研活动。
3、进行理论学习或观看优秀教学课堂录像。
4、收交各教研组教研活动记录、老师论文、学生练笔本等资料，迎接东皇中学教研工作检查。
东皇三小教研处
2012年3月
