中班9月份教学计划(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中班九月份教学计划”。
第1篇:中班9月份教学计划
中班教学计划
9月份
一、分科教学部分
☆ 前两周:稳定幼儿情绪及常规训练 ☆ 后两周开始上课
1、语言:《小熊的小口袋》《家》《小兔过生日》
2、金螺号:①古诗《咏鹅》
②“鹅、水、日、风”字引出的成语
3、数学:《轻和重》《按长短排序》《比高矮》;数序数1-10;
4、英语:①第一课
②口语:Hello(你好)Good morning(早上好)
My name is(我叫××)What’s your name, please(你的名字是什么?)
5、艺术:①音乐:《好娃娃》《在农场里》音乐律动:《猪八戒吃西瓜》
②美术:《我长高了》《有趣的表情》
③每月底制作一次手工给幼儿带回去。
6、健康:《长大了》《情绪温度计》《五官悄悄话》
7、社会:《新伙伴》《小小值日生》
8、科学:《奇妙的感觉》《篮子里的蔬菜》《百变叶宝宝》
二、作业
1、语言:背诵儿歌
2、数学:认读数字1-103、英语:①第一课单词
②日常用语
4、体育:①练习搭火车单排走
②练习牵小手双排走
5、美术:手工制作小鱼
第2篇:中班9月份教学计划教程文件
中班9月教学计划份
中班9月份教学计划
学期初,幼儿刚刚入园,焦虑情绪比较严重。各个领域发展还处在初级阶段,从培养幼儿的兴趣入手。本月目标
1、愿意欣赏具有鲜明色彩的绘画和手工作品,初步获得美的感受。
2、认识油画棒、水彩笔等绘画工具,掌握使用方法,养成正确的握笔姿势。3、学习用手指作画,装饰小花衣。
4、充分感知超轻粘土柔软、可塑性强的特性。健康目标:
1、能正常参加集体活动,愿意和小朋友共同游戏,学习与小朋友友好相处。2、学习模仿操,能认真地做操。环境材料
油画棒、《艺术》画册 超轻粘 水彩笔 绘画纸 家长工作
1.家长可以准备各种形状的纸让孩子练习画画。2.鼓励孩子愿意来园,能与小朋友友好相处。
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第3篇:中班9月工作计划
中班2018年9月工作计划
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》
主题目标: 1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2.发现自己长大的生理特征和动作变化。
3.培养良好的生活习惯和自理能力。
4.关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
第4篇:幼儿园中班9月工作计划
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》
主题目标:
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。篇2:幼儿园中班月工作计划(9月份)孟冯马幼儿园工作计划
班级:中班2011年9月
本月计划
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金色摇篮龙顺双语幼儿园
周计划表
金色摇篮龙顺双语幼儿园
周计划表
班级:中班 2014年9月8日—9月12日
金色摇篮龙顺双语幼儿园
周计划表
班级:中班 2014年9月15日—9月19日
金色摇篮龙顺双语幼儿园
周计划表
班级:中班 2014年9月22日—9月26日 篇5:幼儿园九月份工作计划 雁滩幼儿园工作计划
一、指导思想
安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。
二,目标要求
1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。3,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三,工作策略
我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。
要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。
四,总体思路与措施
我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。
认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。(一),加强内部管理,提升职业道德素质 1,强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。2.加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定主任,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。
4.强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教
师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。5.有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。(二),深化反思教学,形成学习型组织 1,加强理论学习,不定期的组织阅读幼教杂志周刊,组织老师收集教学方面的信息资料,并能大家一起分享,探讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。
2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助活动,提高业务能力。3,我校的老师都是年轻教师,上岗时间都只有一年至于,甚至刚毕业,所以我给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。(1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。(2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。(3),如果有机会我们会请专家对我校教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。(4),我会抽时间听教师的随堂课,多具体指导。(5),自学优秀教法教案,不定期的作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。(三),扎实实践家访工作,实现跨越式发展 1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3,通过有计划地召开家长会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。4,倡导家园合作,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。我校也组建家委会。
每月老师都应提前做出课时计划,并能自制新教具丰富幼儿操作材料。
五、九月份主要工作安排
1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。3.制订各级各类计划。(主要包括:教研,卫生保健,后勤,班级工作,学校特色课程等)工作计划在30日前完成,上交我这。教育教学: 1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。3.根据教学进行环境创设工作。4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。5.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。
6.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。
把好新生入园体检关。教师一定要严格这次我们收的体检表。
活动主题的开展
1.结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。2.结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。3.召开全园家委会。
编排课间操。
特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。(每周教研活动时间每周周五下午)完善卫生安全制度。
组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。
预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。
第5篇:小班9月教学计划
中心幼儿园中班9月教学计划
活动主题
教育教学目标 我升班了
1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。
3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。
1、体验新学期开学的快乐。知道新的一学期开始了,自己长大了。
2、了解中秋节。教育幼儿中秋节的一些习俗。
教学重点
3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。
4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。
5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。
6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。
教育措施 1.教师和幼儿一分享上学的快乐。2.将幼儿设计的图画放置活动区域
3.教师和幼儿一起收集、制作有关中秋节的礼物。
在秋天是流行病、传染病的高发季节,教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。
1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。
常规培养目标
家园共育
2.请家长和幼儿一起阅读图书,培养幼儿阅读兴趣。3.收集并观察寻找生活中的圆形物体。
第6篇:大班9月教学计划
大班九月教学计划 蒙氏数学:
《5的分解,组合》
目的:1 在活动中经历2--5的分解
组合通过感知分解
组合的关系,提高对数学活动的兴趣。
《 5的加法》
目的:1 在操作中学习5以内数的加法,初步了解加法的意义。能从生活和游戏中感受5以内的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
《6,7的分解
组合》
目的:1 经历对数量为6,7的物品进行分解 组合的过程,尝试用数学和符号表示分解 组合。进一步感知总数与部分数之间的关系。
《 6,7的加法》
目的:1 复习6,7的分解 组合,并通过操作列出6,7的各种加法意义。
提高幼儿理解和运算的能力,进一步了解数学相加的含义。
《 8,9,10的分解,组合》
目的:1 经历数量为8,9的物品分成两份的过程,感知8,9,10的分解
组合。
培养初步饿观察力和思考力。
《8,9,10的加法》
目的:1 学习8,9,10的加法运算。
能主动参加活动,保持愉快情绪学习数学
蒙氏阅读:
诗歌
《 小池塘》
目的:1 感知诗歌内容,了解倒影的特点。体验诗歌所表现的意境美,会有节奏的朗读诗歌。
认读重点字词:池塘,蓝天,青蛙,望,呱呱。
《手指数数》
目的:1 感受诗歌的节奏美,积极主动的进行朗读。
理解动词的具体含义,能用相应的动作表达出来。乐意根据诗歌内容进行仿编。
认读重点字词:敲,叉,切,捏,手枪,钩。
《玩》
目的:1 感受诗歌中描述事物的方法,理解诗歌内容。喜欢阅读诗歌并能感受诗歌带来的幽默。
重点字词:玩,牙齿,牙刷,蜜蜂,公园,积木,电脑
《 喜欢》
目的:1 感受诗歌活泼,欢快的情绪,喜欢朗读诗歌。
学习,理解诗歌中动词的含义。
重点字词:喜欢,乌龟,沙滩,爬,飘,翻。
《打不开的门》
目的:1 能把图片按事件的发展顺序进行有序排列。感受故事的趣味性。
能够有表情的表演故事内容。拼音:《b,p》《m,f》《d,t》《n》 写字:
洪恩Teddy英语:
《Unit 2 》 礼仪教育:《接打电话(拨打电话)》
目标:1 让幼儿了解拨打电话的基本礼仪。
培养幼儿良好的交往习惯。
《接打电话(挂电话)》
目标:1 让幼儿学会挂电话的礼仪。
培养孩子良好的交往习惯。
《接打电话(转接电话)》
目标:1 让幼儿学会转接别人电话时的礼仪。
2培养幼儿良好的交往习惯。
《需要帮助的人》
目标:1 让幼儿愿意并且学会帮助弱势群体。
培养幼儿良好的礼仪习惯。
安全教育:《安全做运动》
目标:1你了解运动前,运动过程中以及运动后的规则和注意事项。