廉洁教育工作计划(精选3篇)_学校廉洁教育工作计划

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第1篇:”廉洁教育“工作计划

石场中心完小开展“廉洁教育”工作计划

(2007~2008学年度)

根据毕节地区教育局《关于在中小学开展廉洁教育的意见》(毕地教字[2007]03号),金沙县纪委、监察局、教育局联合以金纪通[2007]11号文件转发了《关于在中小学普遍开设廉洁教育课的通知》(毕地纪[2007]27号),8月2日中共金沙县委、监察局、教育局联合下发了《关于在全县中小学全面开展廉洁教育的安排意见》金纪发[2007]8号文件和石场乡纪委、石场乡中心校联合下发的《关于在全乡中小学开展廉洁教育的安排意见》石纪发[2007]11号文件。根据以上文件精神,结合社会主义荣辱观教育活动和我校实际,促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合,提高少年儿童抵抗腐败的免疫力,确保其成长为健康的社会主流力量,特制定本工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”等重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,立足现实,着眼未来,按照相关“廉洁教育”的要求,遵循学校教育教学规律和小学生成长成材规律,坚持学科渗透、潜移默化、贴近生活、正面引导、整合资源、循序渐进六个基本原则,通过少年儿童喜闻乐见、鲜活多样的主题活动为载体,紧扣“近、小、实、亲”活动特点(近:贴近生活、贴近学生、贴近实际 ;小:小处着眼、小处入手、小事做起; 实:真实情形、真情实感、诚实守信;亲:亲切自然、亲身体验、亲自践行),积极推进廉洁教育进校园、进课堂、入人心,真正把“廉洁教育进校园”的工作做好,为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会提供有力的政治保证。

二、总体目标

充分发挥学校这块净土的教育渗透功能,结合我校解放思想主题实践活动、社会主义荣辱观教育活动和师德师风建设,营造“人人是德育工作者,事事是德育教材” 和“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围,教育全体教职工廉洁从教,为人师表,诚信服务,做人民满意的教师,办人民满意的教育;探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施,做到从小抓起,从预防和教育抓起,引导学生把《廉洁教育读本》这本“书”读到心里、把《廉洁儿歌》 1

这首“歌”铭刻心灵,培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质,使祖国未来的执政者和接班人,在离开校园踏进社会之前接受深刻的廉洁教育的熏陶,净化心灵、烙下“廉洁光荣、腐败可耻”的印记,从而在未来的社会、家庭中发挥促廉助廉的作用,同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念,荣辱观念,法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。最终,在全校形成“干部一身正气廉洁治校、教师一身正派清白执教、学生一身正直诚信尚洁”的良好风气。

三、加强领导,提高认识

1、成立领导小组:

组长:何宣鸿(石场中心完小学校党支部书记、校长)

副组长:任文俊(石场中心完小副校长)、李如祥(青群学校校长)、张发

文(大木学校校长)、汤启华(天星学校校长)

成员:王子容、周勋能、马忠平、马忠林、陶涛、姜杰、孙泽宏及各

班班主任。

2、领导小组下设办公室,办公地点设在校长室,由任文俊负责具体办公。

3、各班要充分认识活动的重要意义,统一思想,提高认识,结合学校实施方案,制定切实可行的活动计划,精心组织,有计划地把活动引向深入。

四、工作思路

(一)、全面计划,有效管理。

把“廉洁教育进校园”工作添加到学校工作计划、党支部工作计划、德育工作计划、教学教研工作计划、团队工作计划、工会计划及学校工作安排。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节,渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域,以建立起廉洁教育的长效机制。

(二)广泛宣传,营造氛围

1、召开校务会、全体教师会,认真学习各级关于“廉洁教育”文件,领会精神,充分认识此次“廉洁教育进校园、进课堂”的重要意义,调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性,为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。利用家长会、家长学校在家长中

广为宣传,营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。

2、学校充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话,各班级利用黑板报、班队会,大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”,对 学生进行“廉洁文化启蒙”教育——知晓、启蒙。在全校营造“人人是德育工作者,事事是德育教材”和“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。

3、在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动,主要标语有:“廉洁光荣、腐败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺:一生廉洁”等。

(三)纳入课程,有机渗透。

由教导处、教研组牵头,组织语文、品德与(生活、社会)等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道,有意识地挖掘、渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。品德与(生活、社会)学科把廉洁教育与平时教学相结合,把《廉洁教育读本》排入课表,每月安排一节廉洁教育课。思想品德任课教师要积极寻找素材,加强课堂教学的针对性。

(四)、活动丰富,学科统整,多头并举

借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉洁教育活动。在3~6年级学生中,开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛,开设反腐心理健康教育活动;1—6年级,语文教研组选择相关课文篇目上一节公开课;品德与(生活、社会)学科则搜集历史上清正廉洁的人物和贪赃枉法的典型为材料引导同学通过分辨比较,得出“廉则流芳千古,贪则身败名裂”的结论,组织专场演出。学校教导处、教研组要求各教师把“反腐倡廉”内容添加教学工作计划,做计划有体现,教学内容有落实,公开课有具体的开课时间、地点、班级,与课程的结合贴切、自然,并将对各学科各项活动的开展情况进行跟踪、总结、督促。语文、思品阶段测试要涉及“廉洁教育”内容,例如:默写廉洁格言警句等。

五、检查督促,表彰奖励

领导小组要加大对此项工作的检查和督促力度,及时记录开展情况。每年度根据开展落实情况进行评比“廉洁教育进校园进课堂”,对优秀班级体、先进师生给予表彰。

六、活动安排

(一)、第一阶段:学习宣传阶段(8月26日~9月10日)

1、召开全体教师会,组织学习上级相关的“廉洁教育“文件精神和《学校“廉洁教育进校园、进课堂”工作计划》,重温《教师教学行为规范》,教师要牢记“石场中心完小廉洁教育十不准”。

2、召开家长会,举办家长学校,在家长中广为宣传,营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。

3、学校利用横幅、板报专刊、专题广播,各班级出板报专刊、召开主题班队会,宣传“廉洁教育进校园、进课堂“活动的重要意义。

4、学校下发“廉洁教育”宣传标语,办公室、教室宣传标语上墙。在校园内设立“廉洁教育”宣传栏、标语、宣传牌。

(二)、第二阶段:实践教育阶段(9月11日—11月)

1、9月中旬,结合社会主义荣辱观教育,在全校组织一次“开展廉洁教育、增强荣辱观念,做一名优秀教师(学生)”的征文比赛。

2、9月下旬,召开教师座谈会,总结 “廉洁教育”宣传工作,收交材料。

3、9月底,举行“敬廉崇洁,一生正直诚信尚洁”主题中队会比赛。

4、10月上旬,在教师中,举办一次“一生廉洁从教,做优秀教师”演讲比赛:

5、10月下旬,在学生中,举办一次“我身边的廉洁小故事”讲故事比赛。

6、11月中旬,举办语文、思品学科“廉洁教育进课堂”公开课。

第三阶段:总结表彰提高阶段(11月—12月)

1、学校召开一次座谈会,老师交流“廉洁教育进校园、进课堂”活动以来的感受。

2、各班级上交“廉洁教育”活动总结到学校。

3、评比本次“廉洁教育”教育活动优秀集体、个人给予表彰。

4、“廉洁教育”活动领导小组成员会,总结阶段工作,讨论下一步工作,建立长效管理教育机制。

石场中心完小

2007年8月25日

第2篇:初中廉洁教育 工作计划

“廉洁教育”工作计划

根据上级文件精神,结合社会主义荣辱观教育活动和我校实际,促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合,提高少年儿童抵抗腐败的免疫力,确保其成长为健康的社会主流力量,特制定本工作计划。

一、指导思想

以中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》,以“敬廉崇洁”为主题,从学校党员干部、教师队伍、学生群体三个层面入手,根据师生身心发展的特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻财物的优良品德,使师生做人堂堂正正、清清白白。以求真务实、开拓创新的精神,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围和“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚,为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。

二、总体目标 充分发挥学校这块净土的教育渗透功能,结合我校解放思想主题实践活动、社会主义荣辱观教育活动和师德师风建设,营造“人人是德育工作者,事事是德育教材” 和“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围,教育全体教职工廉洁从教,为人师表,诚信服务,做人民满意的教师,办人民满意的教育;探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施,做到从小抓起,从预防和教育抓起,引导学生把《廉洁教育读本》这本“书”读到心里、把《廉洁儿歌》这首“歌”铭刻心灵,培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质,使祖国未来的执政者和接班人,在离开校园踏进社会之前接受深刻的廉洁教育的熏陶,净化心灵、烙下“廉洁光荣、腐败可耻”的印记,从而在未来的社会、家庭中发挥促廉助廉的作用,同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念,荣辱观念,法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。最终,在全校形成“干部一身正气廉洁治校、教师一身正派清白执教、学生一身正直诚信尚洁”的良好风气。

三、加强领导,提高认识

1、成立领导小组:

组 长:彭等峰(校党支部书记、校长)副组长:李小荣(副校长)强富民(副校长)成员:王建东、王宪怀、樊晓军、黄剑龙

2、领导小组下设办公室,办公地点设在政教处,王宪怀负责具体办公。

3、各班要充分认识活动的重要意义,统一思想,提高认识,结合学校实施方案,制定切实可行的活动计划,精心组织,有计划地把活动引向深入。

四、工作思路

(一)、全面计划,有效管理。

把“廉洁教育进校园”工作添加到学校工作计划、党支部工作计划、德育工作计划、教学教研工作计划、团队工作计划、工会计划及学校工作安排。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节,渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域,以建立起廉洁教育的长效机制。

(二)广泛宣传,营造氛围

1、召开校务会、全体教师会,认真学习各级关于“廉洁教育”文件,领会精神,充分认识此次“廉洁教育进校园、进课堂”的重要意义,调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性,为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。利用家长会、家长学校在家长中广为宣传,营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。

2、学校充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话,各班级利用黑板报、班会,大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”,对 学生进行“廉洁文化启蒙”教育——知晓、启蒙。在全校营造“人人是德育工作者,事事是德育教材”和“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。

3、在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动,主要标语有:“廉洁光荣、腐败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺:一生廉洁”等。

(三)纳入课程,有机渗透。

由教导处、教研组牵头,组织语文、品德与(生活、社会)等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道,有意识地挖掘、渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。品德与(生活、社会)学科把廉洁教育与平时教学相结合,把《廉洁教育读本》排入课表,每月安排一节廉洁教育课。思想品德任课教师要积极寻找素材,加强课堂教学的针对性。

(四)、活动丰富,学科统整,多头并举

借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉洁教育活动。学生中开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛,开设反腐心理健康教育活动。学校教导处、教研组要求各教师把“反腐倡廉”内容添加教学工作计划,做计划有体现,教学内容有落实,公开课有具体的开课时间、地点、班级,与课程的结合贴切、自然,并将对各学科各项活动的开展情况进行跟踪、总结、督促。语文、思品阶段测试要涉及“廉洁教育”内容,例如:默写廉洁格言警句等。

五、检查督促,表彰奖励

领导小组要加大对此项工作的检查和督促力度,及时记录开展情况。每年度根据开展落实情况进行评比“廉洁教育进校园进课堂”,对优秀班级体、先进师生给予表彰。

XX初中 2017年9月10日

第3篇:学校廉洁教育工作计划

学校廉洁教育工作计划

学校廉洁教育工作计划

根据省纪委、省委组织部、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于结合全省 生动的勤政廉洁教育。采取多种方式广泛征求意见建议,切实把存在的问题找准抓祝更加注重解决学校的实际问题,特别是影响制约科学发展、党员干部党性党风党纪以及勤政廉洁方面群众反映强烈的突出问题,使“勤廉双优”争创活动真正取得群众看得见、摸得着的实效。充分调动广大党员干部参与“勤廉双优”争创活动的积极性,顺应广大群众的新期待、新要求,切实改进作风,一心一意谋发展,真心实意解民忧,廉洁奉公树形象,努力把“勤廉双优”争创活动办成群众满意工程。

(二)联系学校实际,注重简便易行.要按照学习实践活动总要求,根据学校实际,灵活安排活动时间,科学设计活动步骤,学习内容要通俗易懂,学习方式要喜闻乐见,便于组织实施。要把落实规定动作与做好自选动作有机结合,充分尊重群众的首创精神,支持和鼓励探索创新,结合实际确定活动主题和实践载体。在推进过程中,要始终坚持厉行节约,反对铺张浪费,力戒形式主义。

(三)坚持因地制宜,抓好分类指导.要结合灾后恢复重建等实际,研究制定不同的工作方案和推进措施,因地制宜组织开展“勤廉双优”争创活动。区别担任领导职务的党员以及普通党员的不同职责,分别提出“勤廉双优”的具体要求。要坚持正面教育为主,注意保护学校党员干部推进科学重建、科学发展的积极性。要认真总结前期试点工作经验,对有实践特色和推广意义的成功做法,要全面推广。(四)加强统筹协调,全面整体推进.要将“勤廉双优”争创活动作为学习实践活动的一项重要内容,突出重点,统筹安排,整体推进。正确处理“勤廉双优”争创活动与当前工作的关系,既不能脱离中心工作搞活动,也不能因为工作任务繁重而忽视活动,要保证有足够的时间和精

力投入,通过“勤廉双优”争创活动推动各项工作开创新局面,以各项工作的新成果衡量和检验“勤廉双优”争创活动的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。

三、目标任务开展“勤廉双优”争创活动,要围绕着力“解决突出问题”和打造“群众满意工程”,努力实现“五个进一步”的目标:

(一)进一步增强勤政廉洁意识。紧紧围绕党员干部受教育,结合学校实际,通过开展学习培训、典型考察、深入讨论等方式,加强对党员干部特别是领导干部理想信念、党性党风党纪和勤政廉洁等方面的教育,引导党员干部进一步增强勤政廉洁意识,努力做到学有所获、学有所成、学有所用。

(二)进一步转变党员干部作风。紧紧围绕实践党的宗旨,教育引导党员干部特别是领导干部进一步增进群众感情,切实转变工作作风,践行“四个特别”,树立为民、开拓、务实、清廉的良好形象。健全党员干部联系和服务群众制度,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题,健全各项制度。

(三)进一步解决突出问题。要集中力量解决一批通过努力在“勤廉双优”争创活动期间能够解决的突出问题。认真解决党员干部在科学发展、党性党风党纪以及勤政廉洁等方面存在的突出问题。下大力气解决学校的具体问题,维护学校改革发展稳定大局。

附送:

学校开学标语大全

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信函范例 学校开学标语大全 学校开学标语大全 学校开学标语大全

潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责 稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩 用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌 好的开始是成功的一半 欢迎全校师生的归来!用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事 用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质 新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。多点文明,多点创新,让校园更美好。学习是首要,安全更重要。

素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。多一份呵护,多一片绿地。用真诚为半径,以尊敬为圆心。校园是我家,环保在我心。

要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。欢迎新老师,欢迎新同学!我是校园小当家,我爱校园草与花 新学期、新目标、新发展

教育是以生命激活生命的事业,同心同德同力 提神提速提质 继承发展创新 健康和谐臻美。

让我们一起追求成功 欢迎回家

祝福你,新学期,进步多多,收获多多!百尺竿头,更进一步!让校园的每一处都说话。让每个孩子都走向成功!实践新课程,创造新教育 新学年新风貌,工作学习更高效。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

学习如逆水行舟,不进则退!有志者立长志,无志者常立志。天道酬勤!

准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。

同学们,很庆幸一起学习的这些日子,也很希望能在你们成功的道路上起到推波助澜的些许作用,让我们一起努力,你们早日成为国家有用的栋梁,我也早日成为优秀的老师。你们是我的骄傲,我曾经想过最开心的时候,是你们有所成就时,我可以骄傲的对人说:那是我的学生。努力吧!

天行健,君子当自强不息!书山有路勤为境,学海无崖苦作舟。

对待学习要有严禁的态度,敢于面对,敢于接受,敢于拼搏才会成功!

亲爱的同学们,让我们在新的学期,一起追求真知,奉献爱心,实现自我,感受欢乐和成功。让我们在实验学校的大家庭里,同心、同行、同乐,结伴成长!

珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!只有爱学生,才能得到学生的爱

letenglishbeethemuniativebridgebeteenmstudentsandme!每个学生都是一个希望,要我们用爱心浇灌这希望之花,用耐心去孕育这希望课.没有知识的热心,犹如有火而无光 爱生如己,待生如友,教生如子 态度改变学习,学习改变生活 快乐的学习,快乐的生活。

愿孩子在宽容和欣赏的目光中健康快乐地成长

在我心中有一个小小的愿望,我希望每次走进你们教室,迎接我的总是你们那灿烂的笑脸;当我离开时,留给我的依旧是那样的笑脸。

孩子,你们那发自心底的微笑,才是我最好的礼物 综合楼两侧竖幅

潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责 稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩 信函范例 学校开学标语大全 学校开学标语大全 综合楼三楼横幅

用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌 校门口

好的开始是成功的一半 欢迎全校师生的归来!阶梯教室两侧

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事 用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质 新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。1.多点文明,多点创新,让校园更美好。2.学习是首要,安全更重要。

3.素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。4.多一份呵护,多一片绿地。5.用真诚为半径,以尊敬为圆心。6.校园是我家,环保在我心。

7.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。欢迎新老师,欢迎新同学!我是校园小当家,我爱校园草与花 新学期、新目标、新发展 1 1、白小宣言:教育是以生命激活生命的事业,同心同德同力神提速提质 继承发展创新 健康和谐臻美。2、新学期,师生一起律动、让我们一起追求成功 1

提3、科任老师的新学期寄语: 欢迎回家 孩子,欢迎你回来!新学期,你我一起努力!

祝福你,新学期,进步多多,收获多多!百尺竿头,更进一步!1 4、让校园的每一处都说话。1 5、让每个孩子都走向成功!实践新课程,创造新教育 1 新学年新风貌,工作学习更高效 祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

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