教学副院长 工作计划（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学部年度工作计划”。
第1篇：教学副院长,工作计划
篇一：教学副校长个人工作计划 石门小学2014-2015学年度第二学期 分管教学副校长工作计划
根据学校工作安排，本学期我主要分管学校教育教学、新课改、继续教育（教师培训）、教师绩效考核、学籍管理等工作，虽然深感压力重，责任大，但是为了学校的生存和发展，只好勇挑重担，努力做好校长的助手，协助校长做好教育教学管理工作，力争本学期教学质量再上一个台阶。
一、指导思想
坚持以威教发【2013】85号文件精神为指导，全面贯彻党的教育方针，稳步推进素质教育，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力开展工作。
二、主要工作
1、协助校长做好学校管理工作。
2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。
3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。
4、负责抓教学常规、教师进修培训、新课程改革、教师绩效考核、学生学籍管理工作。
5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。
三、工作措施
（一）教学常规管理方面。
1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。
2、狠抓教学常规管理。
一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。
二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。
三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。
五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。
六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。
4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。
（二）教师学科培训、学历进修学习方面工作。
加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。
（三）学生学籍管理方面工作。
加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。
（四）加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业（升学）考试工作。2015年3月1日篇二：分管教育教学副校长工作计划 2014年春教学副校长个人工作计划------------文远
面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好学生的引路人，已成为教师人生追求的全部内涵。故此，我作如下计划：
一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过教导处、教科室研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。
2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。a.抓备课
备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”。b.抓课堂
如何提高教学质量，课堂是龙头环节。如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，教具使用合理。
其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。c.抓反馈
如何检验一堂课的教学质量。在抓作业批改，课堂反馈环节上做好工作，召开半期教学质量分析会。由教导主任主持会议，公布半期成绩横向与纵向对比情况，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。
3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。a、抓培训
采取校内和校外培训，对工龄未满3年的教师作新课标教材培训。b、抓学习
学校将在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入更大的力度。学校将拿出公用经费的5%进行课题研究，鼓励教师积极参加课题研讨。
二、做好“4+2”特色教育，使学生得到全面发展。
1、做好课间操，搞好土家文化进校园。
2、上好写字课，继续抓好读书活动。
3、开设业余活动，做好“六一”艺术展演。
三、搞好德育养成教育，促进学生身心健康、言行规范。
1、严格做好升降旗仪式和国旗下讲话活动。
2、大队部开好每月班主任工作会议。
3、开展每月主题班会活动。篇三：教学副校长个人工作计划 三江中学2011-2012学年度第二学期 分管教学副校长工作计划
制定计划人：潘光联 根据学校工作安排，本学期我主要分管学校教育教学工作，作为分管学校教育教学人员，我深感压力重，责任大。但是为了学校的生存和发展，要勇于挑重担，努力做好校长的得力助手，协助校长做好教育教学管理工作，创造性的开展和组织本职工作，力争本学期教学质量跃上一个台阶。
一、指导思想
坚持以科学发展观和“十二五”教育发展规划纲要为指导，全面贯彻党的教育方针，稳步推进素质教育，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力开展工作。
二、主要工作
1、协助校长做好学校管理工作。
2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。
3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。
4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改、教职工考勤考绩、“两基”巩固提高、“普实”复查验收、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。
5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。
6、负责学校校务公开工作，督促学校政务、财务等公开。
三、工作目标
（一）、教学常规管理制度更加健全和完善，教师的教学行为更加规范，学生的学习习惯有向好的方向发展，学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风，沉着、自信、诚实、守纪的考风。实现素质全面、学有特长、主动适应、勇于创新的办学目标。使学校教育教学质量跃上一个新台阶，力争把教育质量教学末未表态发言变为教育教学质量先进经验交流发言。
（二）、教研教改工作的开展井然有序，教师的教学业务水平和教学能力有进一步的提高，教师的教学理念适应新时期的教育教学工作，教学质量有大幅度提高。
（三）、教师学科培训和进修学习工作不断推进，教师教学学科培训合格率和学历达标率有进一步提高。
（四）“两基”工作进一步巩固与提高，“普实”工作顺利通过复查验收。
（五）教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。
（六）学校宣传工作和办公室工作有序顺利开展。
（七）教学常规检查工作和学籍管理进一步规范。
（八）课程执行规范有序，结合我校实际开齐课程，开足课时。
（九）学校政务、财务等公开更加透明，校务公开制度更加健全和完善。
（十）九年级毕业班参考率、升学率比往届要有大幅度提高。
四、工作措施为搞好各项工作，必须有个有力的工作措施作保障，才可使既定工作目标得以实现。为了顺利完成预期的各项工作目标，制定措施如下:
（一）教学常规管理方面。
1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。以量化评定教师考绩。
2、狠抓教学常规管理。
一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。
二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。
四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。
六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施
第2篇：教学副院长工作职责
教学副院长工作职责
教学副院长应在主管教学副校长和院长的领导下，在教务处及相关职能部门的指导配合下，全面负责本院的教学及教学管理工作：
一、负责贯彻和落实上级有关部门的教育教学管理规定和本院教学计划的执行和修订工作。
二、负责制定本院各专业理论教学生产实习、社会实践等项目的实施性教学计划，经院务会讨论通过并报学校批准后，组织实施。
三、负责督导各系和教研室的教学工作，定期检查或抽查教学计划执行情况，并及时向学院或有关部门汇报，不断提高教学管理水平，保证日常教学的正常进行。
四、负责做好各教研室和各有关院部的协调工作，合理安排教学任务，并审定各教研室开课教师名单。
五、负责抓好本院教师教研课题的申报工作，并负责监督课题的研究和实施进程，积极进行教学方法改革、课程体系及教材建设等工作；组织调查审核各专业教材的使用情况。
六、协助院长抓好本院的学科建设和师资队伍建设。
七、负责制定教师、实验员的培训与进修计划，经学校批准后组织实施。
八、负责处理本院的调、串课、校内、外实习和日常教学管理；负责组织拟定论文题目、毕业论文答辩等事务性工作。
九、组织、动员安排学生参加全国英语、计算机、职业资格认定和上级布置的统考与知识竞赛。
十、完成校领导及院长交办的各项任务。
第3篇：教学副院长工作职责
***学院教学副院长工作职责
1、在院长领导下，协助做好分管的教学工作。
2、组织制订专业建设规划，协调各系（部）主任修订培养方案；负责制定本院教学工作相关管理文件；组织制(修)订各课程的教学大纲、考试纲要，并组织实施。
3、组织各系（室）主任落实各项教学任务，建立教学质量监控体系，组织教学督导员开展教学督查，维护教学运行秩序。
4、组织制定并落实好教学实践环节计划。协调学院各专业本科学生毕业论文撰写及答辩等工作，监督、检查各专业毕业论文各个环节的执行情况，保证其顺利完成。
5、负责组织教学人员进修活动和业务考核工作，参与对教学人员的使用、晋升、奖惩等项工作的讨论，并提出具体意见。
6、制定课堂教学质量评估制度，实施教学信息反馈制度，就学院教学工作动态和学生学习情况及时向教学委员会及教师通报。
7、抓好全院教学质量的提高，组织和指导系（室）进行教学研究，制订并落实青年教师培养计划。
8、负责学生的学籍管理、学生考研动员与指导、教师调课的批准。
9、完成领导交办的其它工作。
第4篇：教学副院长职责
一、协助院长工作，负责学院教学管理和教学研究的日常工作，贯彻执行学校和学院关于教学方面的决定。
二、对所属系（部）的教学质量全面负责，根据社会需要和学院实际，抓好学科建设，对专业方向的课程设置提出调整方案，报学院教学工作委员会和院审批。负责组织编写并审核相关课程教学大纲。
三、负责制订和组织实施教学计划，全面完成本学院各项教学任务。
四、负责制定学院的科研和科技开发规划，组织申报科研项目，并对科研项目实施过程管理。
五、根据学院学科建设和师资队伍建设规划，制定分阶段目标和具体实施步骤，组织实施，并加强检查、指导和总结。
六、负责实施学院教师和教学管理干部的培养工作，加强对骨干教师的培训工作，向教学工作委员会、院务会提出选拔和推荐教师到国内外进修学习的意见。
七、负责学院日常教学的组织管理和教学质量监控，检查和指导系（部）、教研室的教学科研工作，检查和指导教学秘书的工作。
八、负责非跨学院课程的排课、调课审批，组织安排本学院的考试工作。
九、负责审查学生的休学、复学、留、降级编班，以及课程的免听、免修、先修、缓考、重修等，报教务处批准。
十、负责组织开展本学院对外交流合作和服务工作。
十一、根据学院有关规定，负责外聘急的代课教师。
十二、认真完成学校及院长交办的其他工作。
第5篇：院长和副院长工作职责
一、院长职责
1.在上级的领导下，根据党的方针政策全面负责医院管理工作，包括医疗、教学、科研、预防、行政、人事、财务、后勤和基建等工作。
2.领导制定医院中长期发展规划、工作计划和改革方案，按期布置、检查、总结工作。
3.负责组织、检查医疗护理工作，定期深入门诊、病房查房，对存在的问题 积极进行整改，不断提高医疗服务质量。
4.负责组织、检查临床教学、人才培养和业务技术学习。
5.负责审议医院重要科研计划，鼓励科室开展科研项目，积极支持新技术新 项目的引进和开展。
6.教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，加强职工思想政治工作，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度，开展优质服务，促进医院精神文明建设。
7.经常督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防差错事故的发生。
8.根据国家人事制度，组织领导对医院工作人员的考核、任免、奖惩、调配及提升等工作。
9.加强对后勤工作的领导，检查督促财务收入开支，审查预决算，对开支较大的物资采购计划要严格审查把关，关心职工，创造条件改善职工生活和福利设施。
10.及时研究处理职工及人民群众对医院工作的意见。11.因事外出或缺勤时，应指定一名副院长代行院长职权。
二、常务副院长职责
1.在院长领导下，分管全院的医疗业务、药事、设备、教学、科研等工作。2.负责领导制定业务建设、教学、科研规划、_卫作计划以及医疗制度、医疗常规和技术操作规程，经院长办公会讨论决定或院长批准后，负责组织实施.并定期检查总结。
3.经常深入科室查房，及时解决临床工作中存在的问题;组织对疑难、急危重病人的会诊、讨论、抢救工作，不断提高医疗服务质量。
4.负责督促制定临床教学计划和人才培养计划，组织全院医务人员的业务技术学习，经常检查教学工作的完成情况及基层协作医疗机构的业务指导工作。
5.负责组织全院的医学科研工作。
6.负责组织医疗业务信息、及病案统计工作。7.负责组织检查门诊、急诊工作。
8.负责全院医疗设备、仪器和药事管理。
9.组织检查本院门诊和住院病人的转诊、会诊及医疗预防工作。10.负责组织对重大公共卫生、突发事件的医疗救治工作。11.完成院长交办的其它各项工作。
三、护理副院长职责
1.在院长领导下，负责全院护理工作，按照院级领导分工同时分管院感、公共卫生、网络、财务、社区卫生服务工作。
2.负责制定护理工作发展规划，指导和审定护理部工作计划、工作总结，不断完善规章制度、工作职责。
3.经常深入科室，了解和检查护理工作情况，及时解决护理工作中存在的问题。
4.负责护理继续教育管理。不断引进护理新理论、新技术，有计划地培养护骨干人才，造就一支素质优良的护理队伍。
5.加强护理人员的“三基”训练，负责各级护理人员的业务学习、护理教学、整体护理及护理科研工作。
6.督促检查医院感染及传染病管理制度的落实情况。7.完成院长交办的其它各项工作。
四、行政后勤副院长职责
1.在院长领导下，分管全院的行政、人事、后勤(基建)和爱国卫生工作。2.负责组织拟定医院中长期发展规划、年度计划、年度总结及医院各项工作
变、职责，并督促检查医院各项规章制度的执行情况。3.负责加强和规范行政管理，理顺行政管理行为。4.负责医院人事管理工作。
5.负责医院财产物资的管理工作，督促后勤部门保障临床一线的物资供应。
6.负责医院的基建项目、维修工程的管理工作，审查基建、维修工程项目的 决算。
7.负责医院各类文件、文书审核工作。’ 8.负责全院工作人员的生活福利工作。9.负责全院的清洁卫生和环境绿化工作。10.负责爱国卫生工作。
11.完成院长交办的其它各项工作。
五、采购副院长职责
1.在院长领导下，分管全院的采购工作，按照院级领导分工同时分管医保、对外联络和体检工作。
2.负责指导并审定分管科室工作计划 3.负责审核各部门提出的有关物品、工作总结。仪器、设备的申购计划，组织对大型设备的考核、论证。
4.负责组织全院的物资、设备的招标、采购工作。5.经常深入科室了解设备、仪器使用情况。
6.负责医疗保险、新农合、城镇居民医疗保险管理工作。7.负责健康体检及对外联络工作。8.完成院长交办的其它各项工作。
业务副院长工作职责
一、在院长领导下，分管医院的医疗、护理、医技、药事等工作。
二、领导制定临床、医技科室的发展规划，并组织实施，督促检查，负责向院长汇报。
三、督促检查医疗制度、诊疗常规、操作规程的执行情况。
四、深入科室了解诊疗护理情况，定期分析工作，加强质量管量，采取措施不断提高医疗护理质to
五、按领导分工，分别负责领导、检查信息，病案统计，门急诊，设备配置，药品采购使用，医院感染、传染病防治，行风建设等工作，严格执于T去律法规，不断完善医院的各项工作。
六、负责组织实施临时性医疗业务工作，必要时领导危重病人的诊疗抢救工作。
院长工作职责
一、认真贯彻卫生工作方针政策、法律法规。对医院行政、业务、后勤工作统一领导，全面负责。
二、领导制定医院发展规划、工作计划、改革方案，组织实施、督促检查。
三、具体负责领导行政办公室及经济改革工作，领导拟定、完善医院各项工作制度、职责，并督促检查、实施。
四、具体负责领导财务工作，严格遵守财经纪律，提高资金使用效益，保证医院发展需要。
五、关心职工生活，改善职工工作条件和福利待遇。
六、深入基层调查研究，及时处理工作中的重要问题和病人及职工对医院工作的意见和建议。
第6篇：副院长工作总结
副院长年度工作总结
副院长年度工作小结
尊敬的各位领导：
本人自20xx年x月上任医院副院长以来，在党组织和徐院长的正确领导下,分管医疗质量、医疗纠纷、药事、医保农保等工作，取得了一些成绩，也存在一些不足，现将分管的工作作一述职报告。
一，医疗管理工作
1, 认真落实各项医疗核心制度，保证医疗质量和医疗服务的安全性和有效性。
专门成立了医疗质控部门，配合医务科，每月1—2次督查各临床科室核心制度落实情况，重点督查首诊负责制、三级查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、术前讨论制度、交接班制度、死亡病例讨论制度的落实情况，要求人人知晓，人人落实，目前各科室都能自觉落实核心制度，大多数科室都有比较详细的登记记录。在医疗安全保障上，医务科制定了《重大医疗过失行为、医疗事故防范预案和处理程序》，并对全院职工培训，外科及手术室严格落实手术安全核查及风险评估制度，最大程度将医疗隐患消灭在萌芽状态。
2, 加强医疗技术临床应用管理
上半年我院建立了手术分级管理制度，并对手术医师进行手术分级准入管理，由医务科、临床科室和手术室共同把关控制。对临床要求新开展项目，先在医务科审核备案，分析其安全性及可行性，若能达到要求才准入开展。3狠抓病历质量
这项工作是我院常抓不懈的重点工作之一，通过医疗质控部门，定期或不定期抽查运行病历、存档病历，对检查情况进行统计、分析，针对轻度缺陷病历，对当事人通报批评，而针对有严重缺陷甚至丙级病历，对当事人从重处罚并与其奖金挂勾，上半年我院电子病历软件尚未应用，各临床科室为提高病历书写效率，均在采用电子模板打印病历，经医务科检查，发现普遍存在病程记录的缺陷，包括记录及时，模板错误、不统一，记录过于简单、无分析意见等问题，遂立即下文整改，令各科室不得使用电子模板记录病程，十一月份再次检查病历，所有科室病程记录全部为手写，且病程记录质量也有明显提高。今年x月份，我院开始施行电子病历，临床医生普遍认为电子病历明显提高了书写病历的效率，也为下一步施行临床路径管理打下基础，但尚有一些不足，如病历的修改程序还不完善，工程师正在改进中。4, 鼓励各临床科室发展创新，医疗三新项目硕果累累
三新项目评比一年一度，在今年年底的三新项目评比中，共评出一等将两名，分别为外四科的“胸骨后巨大甲状腺肿瘤切除术两例”、外一科的“腹腔镜下脾切除术一例”，二等奖5名，三等奖16名，获奖项目均有较高的临床应用价值。
5, 举行全院医疗急救大赛，打造过硬的医疗队伍
近三年来，在全区、全省举办的医疗急救大赛中，我院代表队取得了优异的成绩，去年我院代表队经过一个月的强化训练，取得全省第11名的好成绩，麻醉科的张德文主任取得全省个人第7名的好成绩，今年上半年在全区举办的医疗急救大赛中，我院代表一队获得全区第一名，卫冕冠军，代表二队也取得了三等奖的好成绩。借此机会，我院拟举办全院急救大赛，分三个
阶段进行，第一阶段，培训；第二阶段，考核；第三阶段，比赛。年底完成了第一阶段，年后完成后两个阶段，在6月份的大赛中，近40名同志参加了比赛，分三个项目的比赛：急救理论知识、基础生命支持急救、气管插管急救，**同志获得总分第一名，其它成绩优异者共15名同志分别获得二、三等奖，由此，我院医务人员医疗急救能力又得到一次良好的煅练。6, 建立远程医疗会诊中心
通过多次协商，我院成功地和浙江医科大学附属二院（以下简称浙二医）对接，成功地在我院和浙二医建立了远程医疗会诊中心，有了这个平台，让当地患者不必长途劳顿，即能享受到浙二医知名专家的诊疗服务，也确实让我们的梦想“**县医院——家门口的浙医二院”今天变成现实，至开通这个远程会诊中心以来，我院为10余例疑难病例施行了远程会诊，即为当地患者解决了实际困难问题，也提高了我院临床医务人员的医疗诊治水平，但会诊例数还不是很多，有待加强宣传。
7，妥善处理了多起医疗纠纷
至本人上任以来，共参与处理大小医疗纠纷56起，通过医务科、临床科室、院领导班子的共同努力，本着讲原则、讲人性、讲道德、讲法律的前提，采用或协商途径、或司法途径、或医疗鉴定途径，全部医疗纠纷得以妥善解决，未发生医院严重打砸、医护人员身体损害以及群体恶性事件等。
8，八月份，我院试行开通预约专家门诊挂号，通过报纸、电视、网络公布预约电话，其运行效果还在摸索中，二，药事（抗菌药物）管理
认真落实《医疗机构药事管理规定》和《20xx年**市抗菌药物临床应用
专项整治活动方案》，1,成立药事管理委员会，院长亲自挂帅；2,院长作为抗菌药物专项整治第一责任人，与临床科室主任签定责任状；3,采用抗菌药物分级管理，利用医院内部网络信息平台，将临床医师按职称分级，各级别医师只能开具与其相应级别的抗菌药物；4,控制引进抗菌红物种类，按规定，二级医院保留35个品种之抗菌药物，我院大刀阔斧，砍去31个品规的抗菌药物；5,控制药物收入所占比率，通过努力控制，将我院药占比从去年的51%降至现在的46%，（按要求应在45%以下）；6,重新制定了本院《处方集》，各《基本药品供应目录》，据此，我院抗菌药物网上采购率达90%以上，（按要求不低于80%）；7,进一步强化规范使用抗菌药物观念，经过控制，一类切口患者抗菌药物使用率小于30%，住院患者抗菌药物使用率达到69%（按要求应在60%以下），门诊患者抗菌药物使用率达35%，抗菌药物强度达74DDD。通过质控部门，将合理用药的检查和控制作为长效机制的抓手，重点检查医嘱，处方点评，一经发现有不合理用药，立即通知当事医生，令其改正，有发现屡教不改者，停其处方权并罚款。
三、农保控费管理
农保控费四项指标：次均费用、目录外用药比率、可报费用比率、实际补偿比率，上半年，我院这四项指标控制并不理想，分别是4150元、%、%、%，从七月份开始，我院加大控制力度，采取一系列措施：包括1，各科下达指标，超出指标者扣除相应劳务费甚至工资；2，加大处方点评力度，更加深入细致点评处方合理性；3，改每月一次的新农合控费分析为每周一次；4，控制高资医用材料的使用，规定超过800元以上高资医用材料原则上不得使用于新农合病人，必须使用者，需经科主任审核批准。5，新农合病人原则上不得使用目录外药品，超过200元者必须经科主任审核批准。6，加强与省农合办、县农合办联系，共同探索新农合控费管理方式，八月初，经省农合办统计，我院七月份四项指标得以明显控制，分别为、%、%、%
四、存在问题与改进措施
由于本人既是领导又是一个临床医生（泌尿外科副主任医师），因此常常难以正确摆正管理与业务的关系，在某种程度上由于手术或坐门诊等因素影响管理工作，又由于我院以往在管理上缺乏与整套的管理制度相对应的督查考核细则，因此在某些问题的落实上还难以完全到位，也由于历史的原因导致过去在管理上“欠债”较多，面对一大堆问题，有时难免有畏难情绪，工作的力度还不够大，今后要注意改进以下方面的工作：
1、进一步加强医疗管理工作的力度
排除外界的干扰，合理安排业务工作与管理工作，把主要时间与精力放在管理上，同时进一步加强管理力度，对重点难点问题实行各个击破，使管理水平与医疗质量同步提高。
2、进一步加强科学化规范化管理
努力学习国内外先进的管理理念与管理经验，学习《现代化医院管理评价指南》，结合医院管理活动的具体要求，使自己的管理理念、管理水平得到提升，使管理迈入科学化、规范化的轨道。
3、进一步加强管理上的“落实”问题。
要使全院的工作都能步入正常的轨道，重点就是带领医务科抓“落实”二字，做到有章必循，有法必依，坚持一切按制度、按规范、按操作常规办，同时必须经常性地深入临床第一线进行调研，督促检查，因为医疗管理中的许多工作就是要不厌其烦地周而复始进行，才能把各项工作落到实处。
五、下一步我的工作要点
1、进一步完善医疗安全工作制度。
2、建立完善的医疗质量管理和药事管理网络体制，充分应用信息化的网络平台。
3、进一步加强医疗质量检查考核，尤其侧重在狠抓关键性医疗制度的落实。
4、重视院前急救工作，进一步完善急诊科及急诊120的工作。
5、进一步提高病历处方质量，要求医务科至少每二周检查一次，检查情况及时反馈，并提出整改意见。
6、抓好医疗安全，杜绝和减少医疗事故、医疗纠纷的发生，尤其侧重手术科室，落实医疗纠纷究责制度。
7、继续开展好医疗纠纷分析鉴定会，及时总结经验教训。
8、加强对抗菌素分线使用和合理使用的督查力度。
8、严格执行手术分级管理制度，结合本院情况制定具体要求。
9、重点学科建设。
10、积极配合完成医院中心工作与院长临时交办的其它相关工作。
11、开展新技术新项目工作。
第二篇：副校长年度工作总结 800字
根据学校分开，XX年xx任某中学副校长职务，现将我在xxxx--xxxx学年度的工作总结如下:
一、严谨治学，教学业务精益求精。我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。
二、学校管理积极主动，认真负责。1卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一
分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。4学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。5教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习．
三、不断加强党性修养，提高管理水平．政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐．认认真真实践了＂xxxx”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶。
第7篇：副院长工作职责
副院长职责
1、副院长是院长的助手，在院长的领导下，分管某一方面的工作（包括医疗、医技、门急诊、护理、药剂、行政、预防保健、后勤等），并对院长负责。
2、副院长要主动为院长出谋献策，认真抓好落实，加强院长对行政业务工作的领导和指挥。
3、副院长在其分管工作中，受院长的委托，行使院长有关职权，并对其分管所涉及的职能部门实施领导。重大问题应及时向院长请示、汇报。
4、副院长对院长的决定有不同意见时，可以提出、保留或向上级反映，但在行动上必须执行院长的决定。
5、院长应经常与副院长商量有关工作、交流意见，支持副院长的工作，不能独断专行。
6、分管各方面工作的副院长，在院长领导下：
（1）、督促检查医疗制度、行政工作制度、各岗位职责、医护常规和技术操作规程的执行情况。
（2）、负责组织和检查门诊、病区、急诊工作，以及危重病人的入院情况。
（3）、深入科室，了解和检查诊断、治疗及护理情况，定期分析医疗指标，采取措施，不断提高医疗护理质量，领导对重危病人的会诊、抢救工作。
（4）、负责组织全院医务人员的继续教育、考核、晋升工作。
（5）、负责领导全院的中西医科学研究及医疗业务统计与病案管理工作。
（6）、负责组织检查本院负担的分级医疗工作，指导所担负社区的机关、工厂等单位的职业病，多发病的防治工作。
（7）、组织、检查本院门诊的转诊、会诊、疫情报告及医疗保险、预防保健和卫生宣教工作。
（8）、负责督促检查医院的综合治理、爱国卫生运动工作。
（9）、负责督促检查后勤保障工作；保证临床及医院工作需要。
（10）、负责聘用专家的生后、工作条件、工作环境、绑带教学工作。
第8篇：分管教学副院长职责
副院长（分管教学、科研、培训）职责
一、在院长领导下，负责学院教学、科研、学生实习实训管理工作；在省司法厅指导下，协助学院做好司法行政系统在职干警培训工作。
二、组织制订各专业人才培养计划、教学科研计划、在职培训方案及实施办法，经学院研究通过以后组织实施和检查。
三、负责对各专业课程表及任课教师进行审查，组织新任教师的课程试讲，督促检查教学各环节的落实和教师岗位职责及工作规范的执行情况；组织申报集体攻关项目及个人科研课题，定期检查验收上报各项社科项目的进展情况，每学期组织一次教学科研工作总结，确保教学科研各项指标的顺利完成。
四、组织各专业课程教学法文件的拟定和实施，充实完善各专业、课程试题库建设，严格考试纪律，推行教考分离，定期组织教学观摩及说课比赛活动，及时总结推广行之有效的教学改革和管理措施。
五、主持确定全院教学人员的顶岗培训或进修培养计划，负责组织教学人员业务考核工作，参与对教学人员的使用、职称职务晋升、奖惩等项工作的讨论，并提出具体意见。
六、及时掌握教学改革动态，在院长主持下具体负责新增专业的论证和申报，探索开拓教育与教学改革的新途径。
七、负责组织校内外实习实训场所和基地的建设，不断扩大实习实训场所和基地规模，完善实习实训场所和基地的设施及条件。
八、审核各系部参加或组织的校内外大型科研活动和交流活动，组织安排学院性学术报告和科研交流活动。积极拓展与境外院校间的交流与合作途径。
九、安排部署毕业生顶岗实习及教师顶岗实践培训等工作。
十、完成院长交办的其他工作。
