大岔学校中小学理科教研组工作计划_理科教研组工作计划

教学计划 时间:2020-02-29 05:57:41 收藏本文下载本文
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大岔学校2011----2012学年第一学期

理科教研组工作计划

本学期我们组的教研工作的重点是课程改革实验研究和努力打造有效课堂,全面提高教学质量,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校下达的任务。

一、指导思想

以“科学发展观”为指导思想,关注师生的和谐发展,充分体现师生主动健康发展的指导思想,提高教研品牌,树立精品意识。以课堂教学为中心,竭力促进组内成员更新观念,以“让课堂充满生命活力”为努力方向,研究课堂教学的点滴,促进“课堂教学改进计划”的实施。进一步转变教师的教学观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践,认真总结新教材试验工作,注重校本化教研,提升教师的专业素养。从激发学生的兴趣入手,积极探索与现代信息技术相结合的多样化的教学方法, 从“方法、习惯、信念、兴趣”四个方面入手,让学生获得终生学习的愿望和能力。

二、工作目标:

1、通过各种教研活动形式,推进新一轮课堂教学改进计划的制定与实施,切实解决课堂教学中存在的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。

2、积极参加县教育局、学区及学校组织的各类活动,充分利用学校现有的资源,加强资料的收集和整理,圆满课题研究。鼓励并倡

导教师积极撰写论文,于期末上交。

3、加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。加强实验室管理,时刻为实验教学提供优质的服务。

4、狠抓教学常规,做好教案、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。严格控制学生作业量,规范作业批改。做好不同层次学生的辅导工作,任务落实到个人。做好教学阶段反思、教学经验交流,及时纠正教学思路和教学方法。

5、从细节着手,加强教育教学研究,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

6、认真组织教研活动,认真组织学习新教材、课程标准,积极开展研讨活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,认真研究教材,合理使用多媒体课堂教学来指导课堂教学,提高教学效率。

三、具体工作

(一)开学及日常各项常规工作

1、上课与听课:从开学的第一天起就要做到备好每一堂课、上好每一堂课

第一天、第一节课起就深入课堂听课,了解学生、教师的真实状态,及时交流、指导,促进改进。要求教师相互听课、评课,相互学习。

2、组织好各级公开课、研讨课的申报。利用好组内课堂录像资

源进行同伴评价、个人反思。

(二)聚焦课堂,落实课堂教学改进计划

认真落实县教育工作会议精神,从教学管理、教学设计的细节入手,努力提高课堂教学效益,改善课堂教学面貌,提高教师反思教学、改进教学的能力。

认真抓好备课、上课、作业、考试等关键的教学环节,确保教学质量的稳步提高。

1、教学检查:加强过程管理,加强平时教学的检查。每间四周的各教研组教研活动时间为教学检查日,在教导处组织下进行教案大检查,检查有记录,有反馈,有小结。

2、规范学生作业:努力提高课堂教学效益,提高作业的针对性,有效性,控制作业量,要求适量、必要、有助于促进学生温故知新,提高能力。不加重学生的课业负担。制定作业规范对作业的时间、内容、形式、要求、批改要求、订正形成明确的书面文字,通过教学检查等多种形式来保证作业要求的落实。

四、活动安排

第 一 周制定、审签计划、教案

第 二 周教研组子课题讨论

深入学习《新课程标准》 第 三 周中学数学教学观摩 第 四 周小学数学教学观摩 第 五 周物理、生物教学观摩

第 六 周教案作业检查 第 七 周小学数学教学观摩 第 九 周有效课堂教学大赛 第十一周中期测试质量分析 第十二周教案作业检查

第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周教研课题研讨交流座谈会

理科数学合作学习方法研讨会

化学、科学实验课教学观摩

名师课堂实录

中小学数学竞赛

理科优秀教学课件展评

理科教学论文说课稿征集

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