政治学原理网上教学活动计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“开展网上学习活动方案”。
《政治学原理》网上教学活动计划
孙亚杰
一、活动时间：
（一）2011年10月16、17。
（二）2011年10月19、20。
二、活动主题：
（一）网上答疑
（二）期末考试知识点与复习
三、活动形式：
网上问答、讨论或文本
四、活动类型：
网上答疑互动
五、活动目的：
1、通过案例讨论提高学生分析问题、解决问题的能力；
2、推动学生与教师利用现代远程教育技术进行交流，互动；
3、通过在线答疑及时解决学生的疑难问题，发挥网络的助学作用；
4、运用网上互动平台，帮助学生理解知识，提高学习效果。
六、活动内容：
（一）本次活动讨论的问题有：《政治学原理》这门课程的应试内容是否有案例分析，以什么样的形式出现？请问政治与经济有何关系？政治在概念上如何界定？这门课考试的题型有哪些？重点难点各是什么？作为学生，怎样才能学好这门课？将政治学原理应用于实践中，应注重哪些问题的把握？政治在社会公共事务管理过程中的作用是十分重要的，具体有什么作用？这门课重点是哪几章？针对以上问题做了明确解答。
（二）这次教学活动主要是讲形成性考核的有关情况和期末考试的形式、题型、考核知识点、考核要求以及其他一些与期末复习有关的内容。具体方法：
1、抓住重点。复习时一定要抓住重点，首先掌握本课程的重点内容，即《考核说明》中要求理解和掌握的内容，再及其它，以点带面。
2、全面复习。抓住重点并不等于只复习重点，而是要在抓住重点的基础上，全面复习，全面掌握教学内容。如果只掌握重点不及其余，重点就很容易成为相互之间失去逻辑联系的孤立的点，这样也很难在考试中取得好成绩。
3、联系实际。要把所学的知识与国内外的实际结合起来进行分析，理论联系实际，这样有利于答好论述和案例分析题。
4、交流互动。在复习过程中要通过各种途径与老师、同学加强交流，通过互动加深对教学内容的掌握。
5、结合复习，提高答题能力。期末试题的参考答案依据文字教材所述制定。在答题时应以文字教材为准，但并不要求与教材的文句完全一致，只要意思相同即可。复习时一定要结合对教学内容的复习，提高答题能力。具体的说就是多做练习题，掌握各种题型的答题方法，提高归纳、概括、分析、综合以及文字表达等方面的能力。在考试时一定要注意根据不同题型的特点和要求，进行答题。
6、掌握记忆方法。考试之前必须认真复习，复习备考离不开记忆。但离不开记忆并不等于要死记硬背，记忆要有方法。上次视频课向同学们介绍了一些记忆方法，这次再补充介绍一些。1）、目录记忆法。2）、边读边记法。3）、连环记忆法。
4）、由易到难记忆法。5）、由缓渐速记忆法。6）、适当速度记忆法。7）、限定时间记忆法。8）、分段记忆法。9）、变换内容记忆法。
