器乐进课堂口风琴教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小乐器口风琴教学计划”。
东莞市莞城运河小学
2014—2015年度第一学期
器乐进课堂口风琴教学计划
周晨怡
乐器进课堂，上学期有一学期的学习基础，在这学期学习中改进之前不足之处，改善教学秩序与方法，做到安静地进行教学学习，教会学生懂得保持秩序与纪律是基本礼貌，避免过于大声的练琴声影响周边教室学习，使乐器课堂保持秩序、纪律有效学习。本学期在乐器进课堂中，渗进乐理知识、视唱练耳、声乐知识，对开发学生潜能，培养学生艺术才能，提高学生的综合素质有着很重要的意义。
学习班级，继续对上学期的学习班级四年级二班（之前三年级二班）进行学习，巩固好音乐基础知识，养成准确弹奏琴键手型的习惯和良好地使用运气与呼吸，目前乐器进课堂还处于探索阶段，进一步尝试与推广乐器进课堂的目的，真正能培养学生学习能力，提高学生高尚情操。本计划分为教学重点和教学曲目安排，是遵循从浅到深规律，按照教学实施与反馈跟进进度，有前后的顺序。教学重点：
一、学习音符长短与高低
1、给音符找家
给出一幅键盘图，让孩子们给“5--3”之间的各音符找到家，确定它们的音高位置。
2、认识全音符、二分音符与四分音符（出示制作好的圆形卡片）
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