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普法教育工作计划
（2008年）
李家峪小学
李家峪小学普法教育工作计划
新学期学校工作的总体思路和工作目标是：以江泽民同志三个代表的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立以人为本，为学生的一生发展作准备的办学理念，以三学会为培养目标，扎实推进素质教育，加大教育教学改革的力度，全面提高教育质量。
一、以师德师风建设为核心，全面提高教职工的思想政治素质
本学年，要全面提高教职员工的思想政治素质和职业道德水准，塑造新世纪教师的崇高形象。
首先，我们将按照上级教育部门的要求，认真组织教职工深入学习江泽民同志讲话、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师职业道德规范》；二是组织全校教职工对照教育法规和市教育局文件要求，深入开展自查自纠，开展我谈新世纪教师形象有奖征文、评选和表彰师德模范等系列活动；三是建章立制，建立师德师风建设的长效机制，建立师德师风投诉制度，设立师德师风举报箱，定期召开教师、学生、家长及社会人士座谈会，听取他们对师德师风建设的意见和建议，不断完善教职工职业道德自律机制，把师德师风建设作为一项长期任务纳入法制化、规范化轨道。
通过师德师风教育活动，使全校教职员工进一步增强师德意识，明确教师的职责和义务，自觉加强师德修养，形成爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的良好风尚。
二、突出学生主体地位，促进学生全面发展和个性发展，加强德育工作的主动性、针对性和实效性，引导学生学会做人
1.加强德育队伍建设，进一步完善德育环境网络(学校--家庭--社会)和德育管理网络(德育领导小组--班主任--学生干部)，形成教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的良好局面。
2.加强德育队伍尤其是班主任队伍建设，每月召开一次班主任工作经验交流会，通过校园网建立班主任交流平台，全面提高班主任队伍的整体素质，制定并实施青年教师实习班主任制度，评选优秀班主任。
3.坚持不懈地抓学生的文明养成教育、理想前途教育和三观四信(即世界观、人生观、价值观；信仰、信念、信任、信心)教育。
4.坚持正面引导，弘扬先进典型，继续开展评选 “三好学生”等活动，为广大学生树立学习榜样。
5.加强校内外德育基地建设，开展丰富多彩的社会实践活动，培养学生对国家、对民族高度负责的社会责任感。
6.深化文明班级育人阵地建设，完善文明示范班级考评体系，加大宣传力度，发挥文明示范班级的带头作用，促进良好学风的形成。
7.继续聘请法制副校长，加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的模范。
8.结合消防安全教育，培养学生的安全保护意识。
9.继续加强学生心理健康教育，培养学生学会宽容、学会关心、学会感激等健康的心理品质，以及敢于面对挫折、勇于克服困难的意志品质。
10.从规范管理入手，切实加强体卫艺工作，增强学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
三、优化师资队伍建设，规范教学常规管理，加强教育科学研究，深入开展研究性学习，积极推进新课程计划，全面提高教学质量
1加强师资队伍建设，打造一支敬业爱生、为人师表、严谨踏实、博学善导的高素质教师队伍，加强骨干教师培训力度。
2充分关注青年教师的成长，加强对青年教师的选拔、管理和培养，继续实行岗前培训、老带新导师制等措施，把一年成为合格教师、五年成为骨干教师、十年成为学科带头人作为青年教师培养目标，采取切实有效的措施，促进青年教师快速健康成长。
3.加强课堂教学研究，规范教学常规管理，提高课堂教学效率。通过全面动员、精心组织、全员参与、科学评估、评先推优，切实推动课堂教学质量的提高。
4.加快实施《新课程计划》，深入开展研究性学习，完善校本课程体系，建立必修课、选修课、活动课有机结合的课程体系，实现课程结构的整体性和多样性，让学生自主发展、全面发展、创造发展。
