七步场小学语文教研组活动计划_小学语文教研活动计划

教学计划 时间:2020-02-29 00:26:52 收藏本文下载本文
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七步场小学语文教研组活动计划

一、教师情况分析

我校共有六个教学班及一个学前班,设有六个语文教师,加上一名专科教师,教研组共有8名教师。教师素质优良,教学工作负责,年轻教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方法。在上学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积极参加教学研讨活动,积极组织学生参加各项竞赛。在也过的学年里,我校语文教师的教学教研能力有很大提高,个别年轻老师逐渐成熟,课堂效率有很大的提高,教学质量稳步提升。今年金老师到楚雄师院进修,而楚雄师院的两名大学生到我校顶替金老师的教学工作,对这两名实习大学生的实习指导,也尤为重要。

加强学习,提高效率,相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作,取得更优异成绩。

二、主要工作目标

1、认真学习2001版课程标准,明确课标对小学语文的具体要求。认真学习对比新提出或修订的要求,琢磨其中的意图,积极更新理念,以课标精神指导好教学,努力提高课堂效率。

2、发挥我校骨干群体的示范性作用,形成教研合力。

3、树立终身学习理念,激励老师们积极撰写教研教学论文。

4、抓好各个年段的教学研究,资源共享,努力使我校的语文教学质量上升到呈贡区中上水平。

三、具体措施或方案

1.积极支持和配合学校的教育教学工作,抓好教学常规工作,即:备课、上课、批改、反思等。这是抓好教学工作的前提,更是提高教学质量的必然。以检查评比教案为手段,加强课堂教学设计的能力,每个月检查评比一次教案,检查后及时交流反馈。

2、加强学习,提高理论素养,并把理论与实践相结合,把学习与课堂相结合,让语文回归本真、自然,回归“语文味”。这是语文教学应该追求的一种境界。

3、学习课标等相关理论——实践应用宇课堂——学习中反思——反思中学习——再实践应用——形成风格,开展这样螺旋式学习研究,在学习在研究的活动,是老师们教研活动中真正能够提升教研能力,从而提高教学效率,提高教学质量。每周四是固定学习研讨时间,平常则以人人上公开课,示范课为契机,共同学习,共同提高。首先以三年级和五年级为窗口,提供学习研究的平台,带动其班级,浓郁教研风气。

4、以五年级语文教学为示范,特别是习作教学的成功之处做交流,并列为我校今年语文教研重点,亮点。以五年级每学期开放日活动为契机,开展好全校性的开放日活动。向家长、老师等开放。

5、抓好各年段教学重点,特别是一年级的识字教学和养成教育。

6、注重书法练习,写好铅笔字、钢笔字、毛笔字。认真落实写字教学,真是学语文的根本。信息时代的到来,极大地冲击了人们的识字、写字能力,书法等传统文化的流失、淡漠等问题严重影响着孩子们学习能力,审美能力、交往能力,啥事都用网络交流,少了亲情、友情......这些都不得不引起我们的深思,不得不改变观念,改进教学方法,努力培养学生的综合素质,使他们健康成长。

7、开展好好“美文诵读”活动,激发学生学习语文的兴趣。老师带头,师师之间,生生之间开展好“美文朗诵”比赛,坚持利用语文课/早读/思品和阅读课等进行练习,感受我中华文化这博大精深,陶冶情操。

8.加强新教师的培养工作。发挥集体备课的优势,沟通交流教学方法,发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧,使新教师尽快成长。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。

9、开展好“书香满溢校园”活动。

10.抓实作业批改落实工作,每学期每位老师听课不少于15节。

11、抓好单元过关测查小结和期末复习研讨工作。

四、月工作历

八——九月份:

(1)组织老师们认真学习相关教育教学理论,不断更新教育理念,转变教学思想,提升教学教研能力,提高质量。(2)认真制定教学教研工作计划。(3)教学大练兵活动,五年级开放日活动。十 月 份:

(1)继续教学大练兵活动。

(2)落实常规工作检查,针对性地改进研究,促进课堂教学效率的提高。

(3)加强班级间的交流。无论是学生习惯方面的,班级管理方面的,教法、学法等方面的。

(4)年段重难点讨论研究。低段抓好读书等各种习惯的培养,指导写好铅笔字、朗读、说完整话,写通顺句子等。高段要继续抓好书写、朗读,加大阅读、习作的指导,抓好片段练习,把阅读与习作有机结合,办好作文集,为学生提供一个发展的平台,激发其创作的积极性,切实提高学生的语文综合能力。十 一 月 份:

(1)继续落实常规工作。备课、上课、听课、批改、反思等。(2)加强教师之间,班级之间等的交流,和谐教学共成长。(3)认真进行间断性反思总结,不断改进。十 二 月 份:

(1)常规工作落实。

(2)期末工作整理,及时查缺补漏。(3)复习计划拟定。(4)抓好期末测查及总结。元 月

(1)认真总结。

(2)及时对教学质量进行分析,为今后的教学提前作好打算。(3)开展好假期课外阅读,培养学生的阅读兴趣。

二月——三月份

(1)针对上学期教学及期末测查情况作质量分析。(2)制定本学期教学计划。

(3)学习讨论电子备课及多媒体设备使用相关事宜。(4)安排布置本学期研究课题——“让语文课堂充满语文味” 四月份:

(1)加强学习,改进方法,提高课堂效率。(2)开展好读书活动,让书香满溢校园。

(3)以五年级班开展的开放日活动为经验,开展好全校的开放日活动。(4)加强阅读与习作教学的研究,读写结合,浓郁语文味。五月份:

(1)开展好读书交流活动,让校园充满书香味。(2)习作教学总结研讨。

(3)抓好其中测查及相应的阶段性分析改进,为期末做好准备。六月份:

(1)期末复习研讨。(2)抓好复习测查工作。(3)工作总结。

七步场小学

2013.2

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