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市十中2012—2013学年度第二学期
教育工作计划
2013年，是贯彻落实党的十八大精神的第一年，是实施教育规划纲要的关键一年，是新课程改革逐步引向深入的一年，也是我校推进学校精细化管理工程的决战之年和提升教育教学质量的攻坚之年。经学校研究，特制定本工作计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实全国教育工作会议精神，紧紧围绕基本实现学校管理精细化的总目标，更加注重改革创新、科学管理、质量提升和安全稳定，以求真务实、克难攻坚的精神，努力实现教育教学理念有新转变，学校办学条件有新改善，教育教学质量有新提升，学校安全稳定有新加强，行风政风建设有新成效，整体工作水平有新突破。
二、工作思路
盯死一个目标，即基本实现学校管理精细化；深化两项教育，即师德师风教育和学生养成教育；构建三个保障，即创新观念，依法治校，转变作风；夯实四项基础，即巩固稳定生源，改善办学条件，提升教育教学质量，打造平安和谐校园。
三、工作任务
（一）深入推进教育改革创新，不断增强学校教育发展活力。
1、注重特色办学。学校要在规范办学行为的基础上，找准定位，明确方向，理清思路，注重培养内涵，促进特色发展。结合学校实际，制定彰显自身特色的办学理念、发展愿景、“三风”、校训、校歌、校徽等，逐步形成独具特色的学校文化。
2、打造高效课堂。深化课堂教学改革，积极学习借鉴外校先进教改经验，创新课堂教学手段，向45分钟课堂要效率、要质量。努力打造高效课堂、活力课堂，促进学生个性成长、全面发展。在严格执行国家课程开设标准的同时，积极开发专题教育课程，确保每周为学生上一节专题教育课。
3、强化质量提升意识，完善提升质量的管理制度和工作机制，建立质量综合评价标准和质量评估体系。加强教学质量抽测，抽测结果与教师的绩效工资、评先和晋级挂钩。特别要做好九年级的质量抽测，加强对九年级学生辅导，做好九年级的综合复习和达标测试工作，努力提高九年级教育教学质量，使2013年的中招再上新台阶。
4、完善绩效考核。巩固教师绩效考核成果，完善教师绩效考核办法，对教师德能勤绩进行量化评估，充分发挥绩效考核的激励作用，增强教师的工作积极性、主动性和创造性。
5、控制生源流失。着重在改善办学条件、提高办学质量、突出办学特色、树立学校形象上下功夫，不断提升学校的吸引力。强化控辍保学措施，千方百计控制生源流失。
6、落实职业教育攻坚计划，完成上级下达的年度中职招生任务。
（二）深入推进精细化管理工程，基本实现学校管理精细化。
7、完善精细化管理指标体系。学校要对照局制定出台的精细化管理指标体系，紧密结合学校实际，按照更精确、更细致、更深入的要求，注重围绕校务管理、德育管理、教师管理、学生管理、教学管理、教研管理、财务管理、安全管理、校园管理九个方面，进一步细化量化精细化管理指标，做到各项指标体系纵到边、横到底，全覆盖、无遗漏，切实增强学校管理的针对性、实效性和可操作性。争创区级精细化管理示范校。
8、严格推行精细化管理责任制。学校要围绕精细化管理指标体系，建立切实有效的推进机制，逐级签订精细化管理目标责任书，切实做到定岗定责、职责分明、责任分解，使精细化管理的各项指标有计划、有考核、有落实。
（三）加强教师队伍建设，提升教师师德水平和业务能力。
9、落实教师专业标准。深入推进教师“五个一”制度落实，鼓励和引导教师勤学习、勤钻研、勤进步，采取多种形式加快教师专业成长，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
10、深化师德师风教育。深入贯彻落实《教师职业道德规范》，建立健全教师职业道德监督、考评、奖惩机制。组织开展形式多样的师德师风教育和“德教双馨”师德标兵评选及学习宣传活动，激励引导教师践行职业道德规范，潜心教书育人。
11、提升教师业务技能。深入贯彻落实国家《关于深化教师教育改革的意见》精神，鼓励教师加强业务学习，提升执教能力。加强名师、骨干教师、拔尖教师培养培训，发挥名师辐射引领作用，提高教师整体水平。
（四）加强学生行为养成教育，促进学生德智体美全面发展。
12、切实加强学生养成教育。全面实施素质教育，深入开展“争当文明小使者”、“争做阳光少年”、“青少年志愿者”、“中国梦—我的梦”等形式多样的主题教育，利用集体周会、班会、演讲会等丰富多彩的教育活动，让学生在活动中感动，在感动中成长。
13、更加关注学生心灵成长。以创建“书香校园”为载体，深入开展“读好每一天”全员阅读活动。帮助学生选择适合的图书，为学生提供健康的精神食粮，让学生远离网络、动漫等视觉文化，培养良好阅读习惯。建立心理咨询室，及时做好学困生、单亲家庭学生、留守学生等特殊群体学生的心理疏导。
（五）巩固学校安全管理工作成果，着力打造平安和谐校园。
14、强化校园安全管理意识。牢固树立校园安全责任重于泰山的思想，把校园安全工作摆在学校各项工作的首位，落实到学校管理的各个环节，做到在岗60分，安全1小时，时刻保持警钟长鸣。
15、健全完善校园安全管理制度。健全安全教育培训、食堂安全管理、宿舍安全管理、班级安全管理、实验室安全管理、用水用电安全管理、交通安全管理、消防安全管理、校外活动安全管理等各项校园安全管理制度，完善各项校园安全应急预案，实现校园安全管理工作制度化、规范化、科学化。
16、强化校园安全防范措施。着力构建“人防、物防、技防”三位一体校园安全防控体系，学生上下学时段要有校领导带班和老师值班，严格学校门卫出入制度。积极配合辖区民警搞好校园周边环境综合整治，维持校园周边良好秩序。按上级达标要求配备校园安保器械和消防设施。完善校园监控网络，扩大校园监控覆盖范围，特别是对学校周边、各个楼层和学校食堂、宿舍、大门口、操场等重点部位，要实现全覆盖、无遗漏。积极创造条件实现校园监控与公安机关连网。
17、严格落实安全责任制。学校校长是学校安全工作的第一责任人，要对校园各个方面、各个部位、各个环节的安全工作细化量化，把安全责任分解到每一个人身上，层层签订安全责任书，实行安全责任追究制度。
18、加大安全工作排查力度。建立和完善安全工作定期排查制度。学校一天一排查，认真建立学校安全隐患排查台帐，狠抓存在问题整改，及时消除校园安全隐患。
19、做好校园传染病防控。加强师生健康卫生教育，使广大师生了解和掌握传染病知识和防控措施，增强师生传染病防控意识。建立健全校园传染病防控制度，完善校园传染病应急预案，提高校园传染病防控能力。
20、加强学校标准化食堂建设。积极争取上级建设资金，加强学校食堂标准化建设，力争建成达标的学校食堂。认真落实上级关于食堂食品卫生安全的各项政策规定，建立健全卫生管理组织和规章制度，杜绝学生集体食物中毒事件的发生
（六）加强学校体育卫生艺术教育，全面提高学生综合素养。
21、加强体育艺术工作。加强学校体育工作，改善学校体育设施条件，开展丰富多彩的体育活动，培养学生的体育兴趣和习惯，切实保证学生每天一小时校园体育活动，使青少年学生普遍达到《国家学生体质健康标准》。创新学校艺术教育方式，开齐开足规定的艺术教育类课程。
附件：商丘十中2012-2013学年度第二学期教育工作行事历
