体育系职业生涯规划教育工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育教育职业生涯规划”。
2010年度体育系职业生涯规划教育工作计划
一、基本情况
我系共有两个年级，四个班级，共127人。
二、工作思路
职业生涯规划的概念是舶来品，也称生涯规划(CareerPlanning)，是指一个有意识地计划个人全部生活的过程，包括重要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系，同时积极采取行动步骤，在自己所处的社会环境中实施这些计划。
职业生涯辅导最早起源于20世纪初的美国，经过百年的发展，在发达国家已经非常普及，如在美国、英国、日本等国家，职业生涯辅导工作都已经从娃娃抓起。近年来，我国高校职业生涯辅导工作发展较快。
职业生涯辅导专家普遍认为，大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，让职业规划从入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步，以便清楚知道自己的优势和劣势，到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形势，不早下手，就要晚就业。从高校就业教育的角度讲，就是要教育和引导大学生正确认识自己，自觉树立职业意识，把社会需求同个人发展相结合，把职业理想同大学的学习生活相结合，激发学习和创业热情，提高大学生择业就业能力。“大学生职业生涯规划”不一定像开“双选会”那样轰轰
烈烈，但它的确能破解学生们学习和择业过程中的一些很现实很琐碎的小困惑，可以变成解决就业难大问题的一个不错的抓手。
三、工作计划
职业生涯规划的定义多种多样，其核心内容却是相同的：知己、知彼、决策。知己，指自我觉察、自我探索，认识自己的性格、兴趣、价值观、能力、特长和专业知识等。知彼，指职业环境探索，包括行业、企业和职业三方面，认识不同职业所要求的知识、技能、经验、个性等，认识不同行业和职业发展路径等。决策，指衡量自己的能力与职业理想之间的差距，有意识培养自己的全面素质，初步确定自己的职业理想和职业发展规划，同时着手实施，并在实施过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。
（一）指导新生进行积极的自我探索
你知道自己是一个什么样的人吗？每个人在成长的过程中都会有这样的一个疑问。事实上，认识自我是一个人成功经营自己生涯的第一步，一个人如果无法充分认识自己，所有的努力可能只是符合別人的期待和理想，无法为自己而活，只有透过自我探索了解个
人的內在及自己想要追求的是什么，个人的生命力才能得以发挥，因此生涯规划的首要任务就是自我认识。我系将安排一系列学术讲座为我系新生介绍科学认知的方法和手段，指导学生对自己进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。
（二）指导新生探索人生规划与职业选择的关系
多数大学生也许有过这样的思考：毕业到底是读研还是工作，哪些专业适合读研？哪些专业适合到工作中实践？国企、外企和民企各有哪些利弊，如何扬长避短进入一家心仪的工作单位，女大学生又该怎样走出职场困境？我能出国吗，我是否适合出国，通过什么方式出国，迈向另外一个文化天地？
大学生活可能是紧张忙碌的，也可能是逍遥自如的，但绝对是不能没有规划和选择。我系将会安排辅导员和班主任指导学生填写职业与学业生涯规划手册并通过举行阶段性的主题班会为学生讲解大量生动的案例和丰富的信息，为大学生朋友们解除困惑，指明方向；告诫大学生尽早地给自己定位，在大学伊始就应该对将来有个规划，这样才会不枉十年伏枥，终将一鸣冲天。
