东阿中学政教处暑期工作计划_政教处工作计划中学

教学计划 时间:2020-02-26 23:13:34 收藏本文下载本文
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东阿中学学生暑期行为规范建设活动方案

为认真贯彻落实县教体局关于开展暑期学生行为规范建设的实施意见,规范学生在家、在社会的生活、学习和行为习惯,提升学生的道德境界,培养珍惜自己、尊重他人、维护社会的高尚情操,结合我校“爱与责任”的核心价值观和“人文教育”的办学特色,以学校《德育工作指南》为基础,经学校研究决定开展“加强学生行为规范建设”活动,特制定方案如下。

一、指导思想 坚持育人为本,德育为先,切实加强和改进学校德育工作,以学生行为规范养成教育为重点内容,全力抓好学生良好行为习惯的养成,通过宣传学习教育,规范学生日常行为习惯,增强广大学生的规则意识、法律意识、文明意识和公民意识,塑造言行一致、举止文明、情趣健康的中学生形象。

二、活动目标

强化中学生日常行为习惯的养成教育,通过开展学规范、找差距、定措施、改陋习等文明修身系列活动,使学生明确责任与义务,正确处理个人与他人、集体、社会的关系。引导学生遵规守纪,团结互助,在校做个好学生;勤劳节俭,孝敬父母,在家做个好儿女;诚实守信,遵守公德,在社会做个好公民,促进学生全面、健康、和谐发展。(1)突出做人习惯的养成教育。主要培养学生文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以正确的处世态度和行为方式,提高学生的社会化水平和社会适应性。(2)突出进行学习习惯的养成教育。主要培养集中注意力专心听讲的习惯;针对不同要求、采取多种方式阅读的习惯;乐于思考、总结的习惯;勤于自学的习惯;善于观察、勤于动手的习惯等,使学生树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习效率。(3)突出进行生活习惯的养成教育。主要培养学生饮食起居等方面的良好习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。(4)突出进行劳动习惯的养成教育。主要通过让学生做力所能及家务和参与社会实践活动,使学生形成正确的劳动态度,具备一定的劳动能力,掌握一定的劳动技能。

三、时间、范围

时间:2011年7月3日—2011年8月31日

范围:全校在校学生

四、实施步骤

(一)学习发动阶段(2010年6月27日)

1、在升旗仪式上,向全校学生发出倡议,号召大家学习《中学生守则》,积极参加团总支的各项活动,争做文明礼仪中学生。

2、通过班队会、广播站,使学生深刻理解行为规范的意义,明确行为规范的要求,自觉践行暑期规范。

(二)活动实施阶段(2011年7月--2011年8月)

1、假前安全教育活动

2、假期开展中华诗文诵读活动

3、感恩系列活动之“感恩父母、与爱同行”

4、通过“致学生家长的一封信”,发挥家长的作用,引导学生安排好暑假生活。

5、结合建党90周年,开展读一本红色经典,唱一首红歌活动

6、感恩系列活动之“感恩社会,奉献文明”

7、“今天我当家”活动

(四)整理分析阶段:(2011年8月)

1、学校对本次活动进行总结、整理活动档案资料。

2、分析活动效果,制定下一步目标、计划。

五、实施途径与措施:

1、成立“东阿加强行为规范建设活动领导小组”及“东阿加强行为规范建设活动领导小组”。

●领导小组

组长:万召迎

副组长:苏树广陈立新

成员:陶现勇李明涛刘万兵张峰宋厚峰张斌

●工作小组

组长:陈立新张斌

成员:全体班主任

2、以行政村为中心,以学校为纽带,以家庭为依托以各科教学为依托,研究学生在各个暑期的动向及可能会出的问题,采取相应的措施,解决存在出现的问题,使中学生日常行为规范教育真正落实到实处。

3、重视教师队伍建设,为人师表,加强理论学习,不断提高教育能力,充分发挥教师的在暑期对学生行为规范养成的主导作用。

4、通过法育基地、劳动基地、教师平时促膝交谈,耐心引导,因材施教,促进规范行为的养成,不断提高学生的整体素质。

(二)社会实施教育

要提高小学生日常行为规范教育的效率,必须依靠整个社会的支持和配合,齐抓共管,争取社会对学校的理解与支持。充分发挥家长委员会的作用,通过走出去、请进来等形式,请有关部门和社会知名人士对学生进行教育,与东阿派出所共建警民、共建文明学风活动,加强法制教育,净化治安环境。

(三)家庭实施教育。

家庭是社会的重要组成部分,家庭教育直接影响学校的教育工作,因此,通过家访家长,实施中学日常行为规范教育,达到思想道德教育的目的。班主任通过家访和家长会,从中了解家庭状况,掌握学生性格特点进行教育,使家长充分了解小孩子在校的学习和表现,结合学校进行教育。

平阴县东阿中学

2011年6月

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