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解放桥小学2017年春学期教导处工作计划
本学期，我校继续以课程文化建设为主阵地，围绕校训“解放”这一核心，践行陶行知先生的“六个解放”思想，进一步构建学校的课程文化体系，继续以“主题观影”来促进学生的德育发展，以“经典诵读”来促进学生的智育发展，以“绳毽飞扬”来促进学生的体育发展，提高教学质量，促进学生的全面发展。
一、主要工作和举措：
（一）抓常规，稳步提高教学质量
1.规范教学行为。从规范教师从教行为抓起，组织教师学习教育法规，使得每位教师懂法守法，知可为与不可为，增强教师的使命感与责任心。教学过程管理要确立面向全体学生的教学发展观和提高学生整体素质的综合发展观，体现“生本”理念，聚焦“课程文化”。教师应明确课堂效益是教学质量的根本保障，常态的课堂教学效益的高低直接影响和制约教学质量的发展。
2.按课表上课。严格执行课程计划和省“五严”规定，按规定“开齐、上足、教好”各类课程，自觉遵守请假制度，不得随意调课、代课或挤占课时，按时到岗，上课不得中途离开教室等教育现场，不得接打手机。
3.正常集体备课。集体备课活动做到有计划、有分工、有记录。备课组活动时间相对集中，每周二下午、周四下午分别为数学和英语、语文的集体备课时间。确保研讨实效。
4.注重二次备课及反思。各学科备课要体现本学科特点和格式要求。在备课组集体研讨形成的教案旁，教师要结合本班学生的现状，对教学重难点进行个性化二次备课，体现自己的教学特长，课后要有一定量的教学反思。工作不足五年的青年教师一律手写教案。
5.规范作业要求。严格控制作业量，自觉执行省市有关减负规定，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业时间控制在一小时左右；统一作业格式。严格执行学校的作业要求，批改及时、细致，符号规范。
6.加强质量监控。加强教育教学常规的规范管理，查找薄弱环节，进行个别教育，对质量较差班和学困生进行跟踪调查，及时采取补救措施，对课堂教学中存在问题增强跟踪检查力度，切实提高课堂教学效率。认真做好质量调研和反馈工作，迎接每年的省、市义务教育质量检测。
7.严格管理学籍。加强学籍工作的管理，严格执行《学生学籍管理规定》，办理转学手续，做到来去清楚。做好学生电子学籍的管理与维护工作，定期更新学生信息，确保学生电子信息的准确无误。
8.继续开展“班级开放日”活动。
为搭建家校交流之桥，开启家校沟通之窗，在上学期一、三、五年级班级开放的基础上，本学期将继续组织二、四、六年级“班级开放日”活动，邀请家长走进校园，深入班级，让家长亲身感受我校的育人氛围和学校的巨大变化。活动由各班班主任牵头，协调任课教师组织好本班的“开放日”活动。
（二）抓科研，促进教师专业成长 1.加强课堂教学研究活动
（1）专题校本教研课。在教师中广泛开展“课程文化”学习研讨活动，落实“课程文化”建设的措施，加强校本教研的力度，使校本教研回归课堂促使广大教师互相取长补短，提升教材分析把握能力，提升课堂教学驾驭能力，掌握现代教育技术。
（2)对外观摩课。为了展示我校的教研动态，加强与外校的合作交流，达到共同学习、共同提高的目的，我们将积极组织教师外出学习、观摩，参加各项教研活动，为提高教师的课堂教学水平起到促进作用。
（3）各类评优课。开展青年教师的业务评比活动，积极参加区第三十二届“育花奖”教学竞赛和其他教学竞赛活动，提高青年教师的基本技能。为他们提供展示的舞台，借此打磨他们的业务素质和课程实施能力，提高课堂教学质量，促进青年教师的专业化成长。
2.提升理论修养。加强教师教育教学理论的提升，鼓励教师阅读教育教学专著和教育教学杂志，积极组织教师撰写教学论文和案例，参加各级各类论文竞赛。
（三）抓活动，提升学生综合素质
进一步构建完善的校本课程体系，设计生动的教育活动，体现“解放”理念，根据学生的兴趣爱好，结合我校的特色，在活动中提升学生综合素质。
1.经典阅读。继续阅读活动，结合“悦读家园”平台，评选“阅读达人”，积淀民族文化，打造学校品牌。
2.主题观影。强化影视育人作用。“主题观影”是我校的课程文化建设项目之一，本学期继续开展相关活动，充分发挥优秀电影独特的育人作用，进一步陶冶性情、美化行为、净化心灵，并结合“六一”儿童节开展主题电影系列活动。3．绳毽飞扬。加强学校的体艺“2+1”活动。确保每生阳光体育锻炼一小时；在群体性体育活动开展的基础上，切实抓好各类体育竞技活动，积极参加区小学生足球联赛和田径运动会，平时抓好体训队的训练工作，为比赛选好苗、打好基础。
二、月度工作安排：
二月份
1．完成开学初教导处常规工作，检查各学科老师开学备课情况，参与集体备课活动。“三表” 及时更新到位。
2．制定各学科计划，布置个别化教育任务。3．报送各类开学报表。
4．整理本学期学生学籍档案，规范学籍管理。集中办理学生转学手续。5．安排“班级开放日”活动时序表。三月份：
1.开展主题观影系列活动。2.巡课常规检查；随堂听课。
3.组织二年级开展“班级开放日”活动。四月份：
1．巡课常规检查；随堂听课。
2.各学科备课笔记检查、作业检查抽查。3.开展主题观影活动。
4.组织省“金钥匙”科技知识竞赛杂志征订和报名工作。5.组织参加第五届广陵国际童玩：“我型我秀”才艺展示。6．组织四、六年级开展“班级开放日”活动。7.迎接区实验教学及功能室使用情况调查。五月份：
1．巡课常规检查；随堂听课。2．开展主题观影活动。3．组织庆“六一”系列活动。
4．组织参加广陵区中小学田径运动会。5．迎接区科学学业质量抽查。六月份：
1．巡课常规检查；随堂听课。2．组织六年级毕业考试。
3．教师备课笔记、听课笔记、作业检查展评活动。4．参加广陵区中小学招生工作会议。5.收集个别化教育资料。6.三好生、星级少年评比。7.完成学期结束工作。8.毕业典礼。
