学年音乐教研组教师培训计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“音乐教师培训计划”。
2014学年音乐教研组教师培训计划
（2014.9）
一、指导思想
认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面提高音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。
二、培训目标
加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。
三、培训内容
（一）创新化学习 互助性成长
1、音乐教研组响应学校“书香校园”的号召，认真开展创建“书香教研组”活动。教研组长带领组员认真学习音乐理论和现代教育教学理论，积极地开展 “读教育名著，做学习型教师”读书活动，阅读一些现代教育理论或教育名著，营造浓厚的书香氛围。
2、组内教师将继续坚持定期相互交流学习音乐教育、教学方面对自己有启发的论文、案例和反思。这项工作，我们教研组平时通常采用集体学习研讨的方式，目的是为了实现资料共享。针对自己教育教学中的焦点问题、困惑问题和常规问题寻找科学的解决方法，从中获得深刻地教益和丰厚的收获，不断提高全组的教育教学质量。
（二）集体性备课 理论性提升
这项工作我们做到了三定：定时间、定内容、定效果。具体做法是：让音乐组的老师们把将要开展的教研课或者学习新课程的理论知识进行研讨，主要研讨教学目标的制定、教学过程的有效设计，并提前预见课堂中将会产生的疑难和困惑，将理论和实践相结合，以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。
1．切实加强学习研讨，努力提高综合水平
加强教师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。
2．认真落实课改精神，努力提高教学效果
（1）关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。（2）严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。（3）构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。
（4）灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。
（三）致力以校为本，提高科研水平
以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。
（1）重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业教学技能。（2）注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。
（3）开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。
（4）以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂 2 教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。
（5）组织青年教师积极进行教学反思和教学经验总结，指导他们撰写富有时代精神与创新意识的优秀音乐论文及课题，提升内在的音乐专业文化修养。
四、教师培训月计划： 第一学期： 9月份：
1．集体讨论制定音乐教研组培训计划；
2．指导青年教师按年级制定适合学情的个人教学计划； 3．指导青年教师备好常态课，备详案及进行课后反思； 4．陈烨老师试教《小小音乐家》，教研组内评课、磨课。10月份：
1．做好音乐教研活动准备（推选市教坛新秀人选）；
2．应冰赟老师展示一堂《童心是小鸟》的音乐教研课，组内听课、评课； 3．组织参加浙江省小学音乐课堂教学评比观摩活动，进行体会交流会。11月份：
1．确定教坛新秀评比人选，做好教研课上课及评课活动； 2．组织教师参加金华市中小学音乐年会暨浙中音乐教育论坛； 3．夏虹老师给青年教师进行课堂教学技巧及语言艺术的指导讲座。12月份：
1．组织青年教师强化训练学生器乐合奏节目，迎接永康市器乐合奏比赛； 2．教研组长胡瑛老师组织讨论在音乐课堂教学中的常态问题及解决途径。1月份：
1．做好教研组总结工作，收集整理组内材料，各项资料归档； 2．组内商讨考核方式，对各年级学生进行期末音乐考核。第二学期： 3月份：
1．教研组制定新学期青年教师培养计划；
2．卢桂姿、应冰赟老师进行备课及试教，准备参加永康市“一师一优课 一课一名师”教学设计、课件制作、优课评比活动。4月份：
1．卢桂姿、应冰赟老师进行永康市“一师一优课 一课一名师”教师网上晒课内容修改及选送教学视频录制；
2．陈烨、应冰赟老师参加学校组织的显现音乐学科与心理健康教育相结合的音乐录像课活动；
3．积极组织青年教师参加2015年永康市教育教学论文与课例设计评比活动；
4.指导卢桂姿、应冰赟、陈烨老师加强音乐基本功训练，参加永康市音乐教师基本功比赛，争取金华市音乐教师基本功比赛资格。5月份：
1．组织青年教师参加金华市音乐学科教学论文、课例研究报告评比； 2．永康市“一师一优课 一课一名师”教师网上晒课内容上传及管理员审核。3．教研组集体性备课，讨论并总结。6月份：
1．归纳总结本学期主要教学收获及获取荣誉，激励青年教师勇于超越； 2．商讨考核方式，以多样化的学生考核方式显现教学成果。
永康市大司巷小学音乐组
