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廉江市小不点幼儿园2017年春
保教工作计划
一、指导思想：
本学期的工作继续以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，继续深入学习惯彻《指导纲要》，对照“市一级幼儿园”的标准，努力做好各方面的工作，增置保教设备，不断优化育人环境。
二、工作重点：
（一）强化保育意识，提高保育质量，进一步做好传染病的防控工作，将营养保健与健康教育相结合，促进幼儿健康发展。
1、加强保育员的保育意识，组合学习“保育员工作职责”，认真落实考核制度，努力将保育工作落实到一日生活中。对她们的工作每日进行考核检查、督促、发现问题及时纠正。
2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好通风关，注意确保任何地点的空气流通；把好晨检关，做到一看二摸三查四检，发现问题立即处理做详细记录等；把好隔离关，发现传染病要早隔离、早报告、早治疗，凡有发烧症状都要隔离三天才可入园；把好消毒关，按照物品消毒常规定期进行消毒，、午睡室、卫生间每天一次紫外线消毒，玩具每周消毒一次，发现有传染病毒教室全面消毒，防止疾病蔓延。
3、在加大食堂管理力度的同时，将营养保健与健康教育相结合，进一步改善幼儿伙食，在早餐中适当增加牛奶、粗粮等有营养的食物，并加强对幼儿进行不能挑食、每种食物都有营养的教育。
（二）科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，细化一日常规，抓好幼儿良好行为习惯的培养。
1、时间安排应有相对的稳定性和灵活性，既有利于形成顺序，又能满足幼儿的合理需要，对照幼儿发展评价表制定好具体的保教计划，细化一日生活常规，从平时的一点一滴开始，与家长加强沟通，坚持不懈的抓好幼儿良好行为习惯的培养。园领导定期下班进行督导，帮助各班解决实际问题。准备好一日开放活动，接受全镇幼教同行的指导。
2、创设有本园特色的区域活动环境是体现幼儿主动性发展的最佳方式，区域主题来源于幼儿的生活实际，材料的提供要有层次性，教师介入要适时适当。
（三）更新教育观念，提高教育理念，争创特色品位。本学期我们将在已有的英语特色基础上，加大对阅读教学的教研力度，在园内刮起阅读旋风。首先，假期我们已布置了开学后马上会有讲故事比赛的任务，要求家长利用假期时间帮孩子准备；其次创设阅读环境，（1）把亲子阅读角布置的更温馨；（2）继续开展看图书活动，并发动家长与幼儿捐书，加入到看书活动中来。（3）多开展童话剧表演、谈话活动，创设丰富的语言交际环境，培养幼儿积极主动、活泼地与他人交流。（4）多布置口头作业，共同与家长创造一个良好的交谈氛围。
（四）加强艺术教育、体能教育、环保教育，使素质教育全面铺开。
1、全面铺开艺术教育，让每个孩子都有一门兴趣爱好，重点抓好各班的英语课程，舞蹈兴趣以毕业典礼为契机并积极参加各项文艺比赛活动。
2、全园更换部分操，每节体育课都要有明确的目标，小班继续拍好球、中班转好呼啦圈、大班跳绳。
3、结合各环保日开展环保教育活动，如植树日的亲子种植活动、世界水日的节水知识知多少活动，世界环境日的保护环境不乱丢垃圾活动等。
（五）利用多种形式开展家长工作，充分发挥家长委员会的职能作用，让更多家长关心、理解幼儿园工作。
1、坚持定期召开有针对性的各级家长会、开放日活动，发挥家长资源，让家长走进课堂，幼儿走出课堂。
2、发挥家长委会参与管理的作用。本学期我们将继续搭建好这个平台，开学后各班及时召开家长委员会，将一学期计划与她们探讨、修改，组织家长委员参加我园的种植活动、半日活动开放等，并在亲子游、六一活动、毕业典礼等大型活动中充分发挥家长委员的职能作用。各班老师协助家长委员多组织以班为单位的、自发的各种活动，增进家长间的沟通交流。
3、坚持电访、家访及约访，通过校讯通、家长园地等联系手段加强与家长联系，配合好家长做好教育工作。
4、开展家长问卷调查，了解家长对幼儿园的意见、建议以及对教师的评价。廉江市小不点幼儿园2017年春
保教工作总结
时间过的真快，本学期已悄然划上了句号，回首本学期的工作，虽然说不上取得了很好的成绩，但全园教职工能立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展一步一步向前进，推动教师们的教育教学水平提升到一个新的层次，幼儿园的各项工作均向良好势态发展，现总结如下：
一、强化内部管理，提高办园质量
1．进一步健全和完善了各项制度，确保了幼儿园的良好工作秩序和质量。根据本园的实际情况，我们不断完善、修改各项规章制度，在健全制度的基础上，组织教职工学习，并加强对贯彻落实制度的检查和督促。本学期，我园基本上做到各项工作的开展和落实有章可循、有据可依，从而使幼儿园的管理工作趋于规范、有序。
2、加强中层队伍建设，加强协作，使团队更和谐。本学期，我园重新任用了一批组长，充实管理层的力量，通过发挥骨干教师的示范带头作用，形成更有凝聚力、向心力的团队。在团队中提倡取长补短、各展其能、相互学习、相互欣赏。每个人在团队中学习协商共事，协作共进，在和谐中提升了自己。
二、落实一日活动，加强教学常规管理
教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心。本学期，我们通过“一日活动”的督查，随堂听课，促进了教学常规规范化、合理化。
1、在教学上，我们从学期计划的制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标作为我们的教学指南，使教学更加规范。
2、教研组还对教师的集体备课、教学笔记的撰写进一步调整和规范。让教师及时备课，提前作好教学准备，每周进行检查。利用业务学习时间进行反馈，采用针对某一案例进行分析的方法，让教师明确了如何具体操作。
3、以“幼儿良好行为习惯培养”为契机，加强“区域活动”的开展与研究。我们充分利用活动室、走廊等幼儿园现有的场地，开辟区域游戏活动空间，注意主题教学活动向区域活动的延伸，让幼儿在尽情游戏的同时，增长了知识和能力，获得了各种能力的发展。
4、开展各种活动，提高幼儿素质。本学期，我们开展了丰富多彩的活动。在活动中，幼儿的才能得以展示，幼儿的能力得到全面的提高。我园开展了亲子游、六一游园活动、幼儿良好行为习惯比赛、毕业典礼文艺表演，通过这一系列活动，孩子们真正体验集体的融融之情，体格得到锻炼，才能得到了展示，素质得到了提高。
三、强化服务意识，提高家长满意度
本学期，我园大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识，幼儿园的发展既要用过硬的保教质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务赢得家长的满意和支持。因此，我园不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。家长会议、电访，家园联系册书写，已成为我园的常规工作。形式的家长工作，赢得了大部分家长对我园工作的肯定。另外，优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我园高度重视，常抓不懈。我园对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心教师服务意识浓，幼儿园各项工作取得大多数家长的认同与支持。
四、后勤卫生保健管理
1、做好传染病的预防工作，加强幼儿的体质，降低常见病的发生率，这是一个艰难而又重要的任务。我们的每一个工作人员都承受着巨大的压力，但是为了幼儿能在幼儿园平平安安的成长，我们全体工作人员都尽心尽力的做好自己的工作。首先，在园领导的领导下，各班教师增加幼儿的户外活动时间，幼儿的衣着要适当，注意保暖；其次是培养幼儿良好的卫生习惯，注意洗手，严防经食物传播传染病，如有发现幼儿有传染病应隔离并离园治疗；每天做好晨检及记录，对于患病的幼儿做好跟踪，电访等。最后是做好园各个场地的消毒工作，对睡室进行空气消毒，开窗换气，注意口杯、毛巾、玩具等幼儿用品的消毒。
2、做好幼儿食谱制定的工作，选择美味健身的食物，进行饮食的科学安排。坚持做好蔬菜检测及留样工作，预防食物中毒，把好食物制作的各个环节。
3、做好后勤的管理工作，定时召开后勤会议，通过会议向后勤工作人员，时刻提醒保育员做好消毒的工作不可松懈，并要求后勤工作人员必须做好食品的加工、采购工作，本学期后勤工作人员的工作气氛和谐，每个人都能积极的完成自己的本职工作。
六、今后努力方向
1、提高教师的教育语言艺术，加大师德建设的力度，杜绝体罚或变相体罚幼儿现象。虽然通过学习，教师的观念改变很多，但在实际工作中，理念和行为之间还是存在一定的差距。
2、教师根据自身专长主动追求专业发展的意识还不强。把电脑用于对专业知识学习的工具、家长工作的工具，杜绝游戏、聊天。
3、教研活动的“研”字落到实处，让教师真正感到有所得。要让每个老师每节课都有游戏和生动的教具，从而使幼儿快乐的学习。
4、对老师进行家长工作培训。做好问题家长的工作，把问题消灭。
