教研组计划总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教研组工作总结及计划”。
2015—2016学年四年级教研组工作计划
城关小学 赵彩霞
一、指导思想
认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的宗旨，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，努力提高教学质量。
二、主要工作与措施
（一）发挥教研组集体作用，提高教研实效。
我们四年级组共有十名教师，具有创新意识的申鹏霞、做事干脆利落的常月玲、教学和管理都扎实老道的刘素琴等，有开拓精神，能积极主动的开展学校教研组活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合。
根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”，教师间相互听课评论交流，促使每位老师上好“常规课”。课后，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。集体备课要确保实效，严格按照个人——集体——个人的模式，注意发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。
（二）继续认真学习各科《课程标准》，切实转变教学理念。
本学期仍然要加强教师的培训，学习《课程标准》，进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。在教学时，强调学生的主体活动，并注意发展学生的能力。教师教学时，不仅要关注知识、技能等显性目标的达成，更应关注隐性目标的实现，把着眼的重点放在学生的可持续发展上。
（三）加强师资队伍建设，促进教师成长。
为教师提供学习、实践和展示才华的机会是教研工作的重要组成部分。本学期将通过多种形式的活动，为教师提供自我发展、展示风采的舞台。
1．本学期开展学习听课、上观摩课、课堂教学评价、专题讲座等展示活动，促其发展，并发挥作用，带动教师队伍素质的全面提高。
2．继续认真组织落实如何培养学生良好的学习习惯的研究工作。并注意做好课题的研究与教师培养的有机结合，努力使教师向“研究型”转化。
3.积极参加上级举办的各种培训活动，增长见识，切实提高培训的效果，从而提高教师的素质，进而提高教学水平。
（四）抓好单元总结和期中测试，及时总结，改进教学，提高教学效果。写好质量分析，及时总结，及时反馈，抓好教学。
2015——2016学年四年级教研组工作总结
城关小学 赵彩霞
我们四年级教研组在学校统一领导下，紧扣课标，以全面提高学生的素养为目标；以提高教育教学质量为本；以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课标，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
一、认真学习理论，更新了教育观念
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成为“无水之本，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们组学习了相关的理论书籍，为教师们提供了广阔的视角，以最大限度地转变教师观念，改变传统教学模式，力求用先进的教育理念支撑教学改革。
二、抓好常规，不断提高课堂教学能力和质量
课堂是教师的立身之地，踏实有效地做好教学常规工作，是每一位教师的份内之事，认真备好每一节课，扎实做好“教学五环节”，尤其是注重备课、上课、反思三环节。
1、以生为本，培养学生的能力。
课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，引导学生对问题进行多方面思考、比较、分析，培养学生概括、判断能力、解决问题的能力。
2、以本为本，深入钻研教材。
每一节要精心备课，确定每课时的教学目标、重难点，精心构思教学。把培养学生的能力作为主要目的，选择恰当精要的补充练习，增加上课的非预设性，做到“给学生一碗水，自己需要一缸水”的教学态度。
3、课后反思，受益无穷。
每一节课后或者每次听课后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课给教师的感受更多，在这点上我们组还欠缺。
三、互相学习，分享经验。
我组成员能按开学初制订的计划，认真、积极地投入到教研活动。本学期我组共推出了两节实践课：王素琴老师执教的品德与社会课《动手搜集 快乐表达》，我推出了同科的《蝙蝠与雷达》。其他科目也推出了一些精品课：刘素琴老师的语文课《一个中国孩子的呼声》得到了听课老师的一致好评，还有常慧渊老师的科学课《动物是怎样繁殖后代的》，大大激发了学生爱科学、学科学的兴趣，向我们传达了“课堂教学是学生、教师之间的平等对话过程”，是“学生的个性化行为”。
总之，我们组所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，我们有喜悦也有悲伤，有成绩也有不足，但我们会继续努力。在今后的教研道路上，我们会加倍努力，积极改进不足，一步一个脚印地奋力前进！
