琉寺镇中心小学心理健康教育工作计划 .9由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中心小学教研工作计划”。
琉寺镇中心小学心理健康教育工作计划
——2011----2012学年第一学期
一、指导思想
贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，结合我校实际，促进学校心理健康教育工作制度化和规范化；遵循学生身心发展规律，开展形式多样的心理健康教育活动，保证心理健康教育的实践性和实效性，促进学生身心和谐发展。
二、工作目标
1．通过各种渠道广泛宣传心理健康知识，增强学生对自身心理健康状况的关注，积极创设校园心育文化环境，积极开展心理健康主题班会课。
2．立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、接纳学生、理解学生。
3．加强心理咨询室的常规建设，发挥班级心理委员的作用，积极关注班级“特殊学生”。
4．心理咨询室与年级组长、班主任紧密联系，与学校德育工作有机结合。
5．提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。
三、主要工作内容
（一）加强学校心理健康教育工作的领导和管理
1．完善心理健康教育工作体制。以年级组长、班主任和心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，在全校广泛宣传，努力营造心育氛围。
2．继续做好心理健康教育的教师培训进修，加强优秀班主任的心理辅导培训工作，不断充实学校的心育队伍。
3．组建学校心理教师团队，积极参加区组织的心理健康教育研讨活动，参与各级各类评比，提升育人水平，促进心育团队共同的成长和发展。
4．建立“特殊个案协助小组”，小组成员由分管领导、年级组长、班主任、心理教师、相关任课老师、家长共同组成。集集体智慧、多方力量，采取“会诊”模式，集中干预、协助和辅导，进行有效的策略应对。
（二）做好心理健康教育、心理咨询室的常规工作
1.心理咨询室周一至周五中午按时开放，值班老师按时到岗，坚持以学生为中心，积极、无条件关注每一个来访学生，认真做好值班记录和个案记录，遇到危机事件随时干预。
2.做好面对面咨询和个案的跟踪，辅导老师在一周内完成咨询报告。对典型案例，实行跟踪管理，详细记录，保持联系。结合学生特殊情况反馈制度，建立与心理班委、班主任、家长的多向反馈，以保证综合成效。
3．做好学生信箱的求助信件的回复。每天一开箱，对于学生信件三天内回复。
4．处于青春期的高年级学生有着这个时期共有的特性，在了解五年级学生的心理需求的基础上，结合实际情况，开展心理辅导知识讲座。
5.建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。
（三）拓展心育阵地，加大宣传力度，提升学校心育的知名度
1.重视板报宣传。每学期开展一次以心理健康知识为主题的板报评比活动，板报知识是与学生走的最近的心理健康知识。板报宣传成为每学期班级工作的常规，会对其心灵的健康成长产生潜移默化的作用。
2.广播宣传。宣传最能贴近学生的心理健康知识。
3.走进学生课堂。落实发展与预防功能，开展以班级为单位的心理主题班会活动，保存活动资料。以班会的方式来进行心理健康教育，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。
4.开展心理健康周活动。为了营造全校的心理健康氛围，帮助学生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，掌握必要的心理调适的方法，开展心理健康周活动，活动形式有心理健康活动课、团体辅导课的展示；心理影片的展播；学生、老师的讲座；心理健康教育小报的评比等。
（五）师资队伍建设，主要有两方面：
1.班主任、副班主任是班级心理健康教育的主要实施者，学校采取送出去、请进来的方式对他们进行培训和指导，使他们有效开展班级心理健康教育。本学期学校计划聘请专家学者来校做心理学专题讲座，提升教师的心理学意识和教育理念。
2.学校对心育教师的培训。教师积极参加各级各类、各种样式的心理健康培训，不断提高自身的心育水平。
四、每月具体工作安排如下：
九月份
1、做好各项准备工作，迎接新学期的到来。
2、组建心理健康教师团队，召开心理健康教师会议。
3、制定心理健康教育工作计划，明确本学期工作目标。
4、心理咨询室正常开放，做好咨询室常规值班工作。
5、五年级，每班招聘两名心灵小伙伴。
6、宣传窗刊出一期心理健康知识宣传栏。十月份
1、继续做好心理咨询室的常规工作。
2、召开心理健康教师会议，交流辅导心得。
3、做好班级学生心理的现状分析。
4、建立好部分学生的心理档案。
5、确定开展心理健康周活动的方案，确定上示范课人选以及上课内容。
十一月份
1、继续做好心理咨询室的常规工作。
2、召开心理健康教师会议，进一步细化心理健康周活动细节。
3、举办学校心理健康周活动。
4、组织班主任研讨心理健康活动周的展示课。十二月份
1、继续做好心理咨询室的常规工作。
2、利用家长会向家长宣传心理教育的有关内容。
3、召开心理健康教师会议，交流辅导心得。
4、邀请专家来校给全体老师进行心理讲座。
一月份
1、继续做好心理咨询室的常规工作。
2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
3、各班主任上交学生心理辅导的个案一份。
琉寺镇中心小学 心理咨询室
2011年9月8日
