11反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、开展措施计划方案总结_抵制封建迷信活动方案

教学计划 时间:2020-02-28 18:35:21 收藏本文下载本文
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11反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、开展措施计划方案总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“抵制封建迷信活动方案”。

反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、开展措施

全面贯彻党的民族宗教政策,积极引导广大教师树立正确的民族宗教观,加强对教师的马克思主义五观教育,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动向我系渗透,我系积极组织了民族宗教政策宣传教育活动,现已圆满完成了为期半个月的学生集中学习阶段的学习任务。以班级为单位组织学生进行了集中学习,主要通过专题讲座、讨论、撰写心得体会、读书笔记等多种方式进行,切实加强学生学习的针对性;利用周末组织学生实地参观,加强学习的实效性。现对此阶段的总结如下:

一、充分认识学生民族宗教政策学习的极端重要性

学生是祖国的未来,是中华民族的希望。加强和改进学生的民族观和宗教观,是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。面对国际国内形势的深刻变化,进一步加强和改进学生的民族观和宗教观,举全社会之力,培养和教育好祖国的花朵,使他们成为有马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的现代青年,是确保建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达,长相永续的战略之举。

通过坚持不懈地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结、双拥传统教育,取得了明显成效。我系

各族学生的思想认识不断提高,热爱祖国、热爱家乡、积极向上、团结友爱、文明礼貌成为我系各族学生精神世界的主流。

在肯定我系各族学生思想建设成绩的同时,我们应该实事求是地分析地区内外形势的深刻变化,给我系学生思想认识方面带来的新情况、新问题。我们同其他地区一样地处于反分裂、反恐怖斗争最前沿,国际敌对势力日益加紧对我实施“西化”、“分化”的政治图谋,境内外极端宗教势力和民族分裂主义分子与我们争夺青少年的斗争从未终断过,渗透与反渗透的形势始终很复杂。在民族分裂主义和非法宗教活动的影响下,一些不谙世事的学生信教和参与非法宗教活动的现象时有发生,严重影响着社会稳定。互联网等新兴媒体在给学习和娱乐开辟新渠道的同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀学生的心灵。在各种消极因素影响下,学生精神空虚、行为失范。

面对新的形势和任务,我系对学生的民族宗教政策宣传教育还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节:部分教师对这项工作认识不足,重视不够,没有真正担负起责任;学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在;部分教师的民族宗教观还有待进一步加强;随着人员流动性加大,—些家庭放松了对子女的教育;对学生民族宗教政策宣传教育在政策机制、思想观念、内容方法、手段

措施、队伍建设、经费投入等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。这些问题应当引起我们足够重视,并切实采取有效措施加以解决。

二、教育形式多样化

结合我系实际,进一步加强对学生进行民族宗教观教育。我们采取多种形式开展无神论教育,开展加强民族团结,反对民族分裂的教育。各教师,特别是班主任和政治教师,把课堂教学与马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育有机的结合起来;利用升旗仪式、主题班会课丰富多彩的活动,坚持不懈地对学生进行教育,不断强化学生对祖国的高度认同;对中华民族的高度认同,对中华民族文化的高度认同和对中国特色社会主义的高度认同。在学生中广泛开展崇尚科学文明,反对迷信邪教的教育。还通过开展讲座、座谈等形式开展法律法规教育,民族宗教政策法规教育,取得了很大的效果,使全系学生进一步认识到任何社会组织和个人都有义务确保国家民族宗教政策的执行,确保国家的安定。

因此只有做到教育形式的多样化,才能达到学习效果的显著化。

三、加强对学生民族宗教政策宣教的主要内容和措施

加强对学生民族宗教政策的宣教是一项艰巨的未来工程、战略工程、系统工程,必须举全社会之力,周密安排,精心部署,狠抓落实。在具体工作中,我们必须紧紧围绕一个核心:爱国主义教育;牢牢把握两个关键:宗教观念教育、民族团结教育;重点抓好三个环节:学校教育、家庭教育、社会教育;突出抓实四项工作:教育引导、丰富载体、环境氛围、组织保障,切实做到人人有任务,事事有人抓,件件有着落,实现学生思想观念健康发展的目标,确保对学生民族宗教政策的宣教取得明显效果。

我系结合新疆以及阿克苏地区的实际,在开设好全国统一要求的思想品德、思想政治课的同时,突出对青少年学生进行“三维一反”(维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动)教育,马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、新疆地方史,马克思主义“五观”(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)的教育,不断强化各族学生“四个认同”(对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义道路的高度认同)教育。保证教育内容进课堂、进课程。

四、建立长效机制

青少年强则国家强,青少年兴则民族兴。加强和改进青少年思想道德建设,是一项长期的战略任务,也是一项紧迫的现实任务,全社会共同参与。我系坚持一切从实际出发,大力弘扬民族大团结之精神,大兴民族宗教政策学习之教

育,采取切实有效的措施,把加强对学生进行民族宗教政策宣教的各项任务落到实处。

1、成立民族宗教政策宣教活动领导小组。为确保民族宗教政策宣教活动的顺利开展以达到预期目的,按照本活动“实施”方案成立医学系领导小组,下设常设办公室,负责学院党的民族宗教政策宣传教育活动日常工作。

2、务求实效。本次对学生民族宗教政策宣传教育的活动已暂时告一段落,但学无止境,教也无止境。在以后的课堂教育上,我们仍然不能放松对学生的民族宗教政策宣传教育,让正确的民族思想、宗教观深入人心,无处不在,无时不在。

3、强化建章立制。各班级的辅导员、班主任要严格按学院的实施意见,将任务目标逐项分解,责任明确到人,做到人人有任务、事事有人抓、件件有着落。

水稻农场汉族中学

2011年9月

反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、活动实施方案

总体要求

(一)指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护民族大团结、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众利益的旗帜。全面贯彻党的民族宗教政策,旗帜鲜明地宣传无神认思想,坚决反对“三股势力”、宗教势力向学校的渗透,严厉打击各种利用宗教干预教育秩序的活动,巩固社会主义办学阵地,培养社会主义合格建设者和接班人。

(二)总体要求

围绕防范和抵御“三股势力”、宗教势力、邪教组织等向学校渗透问题,认真开展集中教育和“大排查、大揭发、大整治”,建立健全学校规章制度和校园周边环境整治协调工作机制,构建学校反对非法宗教活动、抵制“三股势力”向学校渗透的体系,不断提高学校维护稳定工作管理水平,筑牢维护团结稳定和抵御渗透的铜墙铁壁。

二、工作重点和目标

(一)整治重点、目标

通过教育、排查、揭发、整治,使非法宗教活动得到有效遏制,三股势力和宗教对学校的渗透得到有效抵制,利用宗教进行的违法犯罪活动受到严厉打击,使广大师生清醒认

识到参与宗教活动的危害性、做到自觉主动远离宗教活动,坚决抵御宗教极端势力向学校师渗透的意识进一步提升,实现学校基层党组织工作明显增强,广大师生自觉抵御各种发动思想渗透的能力显著提升,社会主义办学阵地进一步巩固,宗教势力和宗教活动在学校无立足之地,维护学校稳定的工作机制进一步完善。

二、工作任务

(一)开展集中教育活动

根据地区社会治安重点区域排查整治工作要求,在我校开展为期一年的集中教育整顿工作。通过深入开展爱国主义和民族团结教育、马克思主义“五观”教育、无神论教育、反对民族分裂和非法宗教活动教育,使我校师生坚定自学地拥护社会主义、拥护党和政府的领导,维护国家统一和民族团结。

(二)开展大排查活动

学校采取重点排查与全面排查相结合、定期排查与适时排查相结合的方式,随时组织开展排查行动,务求摸清底数。对整治的重点范围和重点问题,进行认真排查,摸清我校的具体实际情况,将思想认识有偏差的教职工和学生,摸清、摸全、摸透,登记造册。

(三)鼓励举报揭发在校师生参与宗教活动

我校要通过的座谈会、情况通报会、宣传栏、学习班等方式,广泛听取师生的意见建议;进行定期不定期明察暗访,了解和掌握存在的问题;设置举报电话、信箱、建立奖励制度,组织发动广大师生检举揭发各种违法犯罪行为。

(四)开展活动

我校要对排查和揭发出的不稳定因素或存在安全隐患部门,查找原因,研究措施,制定方案,集中进行整治。

一、维护民族团结、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜,全面贯彻执行党的民族宗教政策,从理论和实践、历史和现实的结合上,大力开展党的民族宗教政策和法律法规的宣传教育,开展马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观宣传教育,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,激励各族干部群众更加坚定自觉维护国家统一和民族团结,更加坚定自觉促进改革发展和社会和谐,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

通过广泛深入、全面系统、全员覆盖的学习教育,以正本清源,澄清模糊认识,准确界定、严格区分合法和非法宗教活动牢固树立马克思主义“五观”、“四个同”、民族团结和“三个离不开”的思想,帮助干部了解和掌握马克斯主义民族理论的基本观点和党的民族宗教政策的基本内容,不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认

同感、对伟大祖国的自豪感,进一步增强维护祖国统一民族团结、维护社会稳定的责任感和使命感。

(一)统一思想认识。民族团结教育是对公民进行以爱国主义教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族义务、增强维护民族团结责任的教育。党组织要充分认识开展民族团结宣传教育年活动的重大意义,认真学习民族理论和党的民族政策,特别是中央领导同志的重要讲话精神,把宣传教育活动作为当前一项十分重要的政治任务,切实抓好抓实。

(二)明确部门职责。司法部门要把民族团结教育与普法教育紧密结合,认真抓好民族团结宣传教育中各项法制宣传与教育工作,探索建立民族宗教领域矛盾纠纷化解新机制,创造性地开展民族团结宣传教育工作。

(三)正确把握舆论导向。对有利于民族团结、社会稳定的思想和做法,要大力宣传;对干部群众中出现的模糊认识,要加强正确引导;对损害民族团结的言行、破坏民族团结的行径,要旗帜鲜明地进行斗争,确保我市民族团结宣传教育年各项活动健康协调发展,扎实有序推进。

水稻农场汉族中学

2011年9月

反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、总结

反对民族分裂的最好方法不是求同,而是容异。如果不能包容其他民族的不同思考方式,民族传统,而要强行加上自己民族的意志在别人身上,这样只会刺激民族矛盾。我认为最好的办法就是认同对方,认同对方也就是让对方认同自己。搁置争议,共创双赢永远是最好的办法。至於非法宗教的问题,我不认为宗教有分合法或者非法。宗教只是人们心中的一个信仰,这是个道德标准的问题,而不是一个法律问题。如果某些人强行指责某些宗教称其为非法宗教,那么问题不在宗教,而在那些指责宗教的人。如果我们不信奉某个宗教,那么我们只可以敬而远之,而不能抹黑对方,这样更可能造成双方的仇恨,这也是我所不乐见的情况。和谐永远是最好的。

一、寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。单位举办了民族团结专题学习讲座,对党员、干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导大家进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使大家进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共

产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,改革开放好、的主旋律,为在师市形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油,开展“四认同”宣传教育,使大家深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过宣传教育,使大家充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,引导大家学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,结合“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在馆里人员中一种以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族

精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,我们把民族团结教育与实施群众文化“得民心工程”,即为各族群众办好艺术培训辅导,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心。

统一思想的目的。采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引大家广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为师市民族团结工作作出新的贡献。高扬爱国主义旗帜,倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神。倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神,倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神。使学生树立以热爱祖国,报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益,民族尊严为最大耻辱的观念。

中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物,近代以来中华民族的深重灾难和不畏强暴、英勇抗争的历史,特

别是中国共产党领导人民进行英勇斗争取得胜利的历史,使学生增强了爱党、爱国、爱社会主义的情感。帮助学生理解了创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,弘扬和培育民族精神既要继承优良传统,又要体现时代进步的要求,从时代和社会发展进步中汲取营养,不断丰富 和发展民族精神的内涵。引导学生积极探索,开拓进取,勇于创新。

学校还以班级为单位开展板报评比活动,通过本月的活动,我校的校风、同学们更加努力的去学习科学文化知识,不断充实自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观、不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,这次的精神月已经结束,但是,弘扬和培育民族精神教育,是一项长期的工作。因此,我们还应该在以后的教育教学中,不断地对学生进行教育。以科学发展观为统领,按照旗帜鲜明、态度坚决、有效处理的工作要求,彻底杜绝邪教活动在学校传播、发展。

水稻农场汉族中学

2010年9月

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