固城中学~学年度第二学期教科室工作计划_学校教科室工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 17:25:38 收藏本文下载本文
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2014~2015学年度第二学期 高淳区固城中学教科室工作计划

一、指导思想

按照上级教科研工作要求,围绕学校“聚精会神抓质量,齐心协力谋发展,加快学校办学水平提升”工作重心,广泛发动和组织全校教师,以教学改革为抓手,以课堂为主阵地,以校本研训为依托,以课题研究为引领,深入开展教育教学改革研究,使我校的教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、课题研究工作、教师专业化发展再上新台阶。

二、工作目标

1.继续有序推进省质量提升工程项目建设工作,力争本学期评估验收高分通过。2.以“张至真特级教师工作室”为依托,在专家引领指导下,语文“4Z”课堂模式日臻成熟。

3.加强教教育科研培训常规落实,努力提高教科研实效。4.重视教师专业化发展,大力提升教师素质和学生素养。5.强化质量意识,齐力提升办学水平。

三、具体措施

(一)认真组织学习先进的教育教学理论

本学期我们将继续组织教师认真学习“导学稿的有效运用”、“微课程教学法”、“ 翻转课堂”、“慕课”等先进的教育教学方法、理念,在课堂教学方式方法上有改革,有突破,有创新。

(二)稳步推进省质量提升工程项目建设工作

1.认真对照“项目计划书”,制定本学期项目建设工作推进计划并严格执行。2.继续做好语文课堂模式的改革工作,重点做好“4Z”导学稿的设计、应用以及总结提炼工作。特别做好有关能展示学生语文综合素质与能力的过程资料的分类积累工作。

3.在做好“文化长廊”、“师生阅览室”等提升师生文化品位的硬件、软件建设的基础上,做好气象观察、高科技农业等学生综合性体验基地的建设工作。

5.加强校本课程的开发利用工作。

(三)以“张至真特级教师工作室”为依托,在专家引领指导下,语文“4Z”课堂模式日臻成熟。

1.制定和完善工作室成员专业成长和发展目标,充分发挥专家引领及示范辐射作用。

2.语文导学稿及“4Z”课堂模式的研究完善。(四)加强教教育科研培训常规落实,努力提高教科研实效。1.抓实科研培训常规管理,提高工作的实效性。

(1)学校制定教研培一体的工作计划,以保障工作的有效开展。

(2)指导督促每位教师根据学校计划,制定切合自身实际的教育科研培训计划,每学期末上交个人总结反思一份。

2.加强校本培训力度,强化集体备课制度。

3.在广大教师中积极开展“七个一”的活动(读一本好书、制一个好课件、上一堂好课、做一个好课题、写一篇好课例、熟悉一位学科名人、建一个教育博客)

(五)重视教师专业化发展,大力提升教师素质。

1.重视骨干教师队伍建设。以“人才强教”、“骨干申报考核”为抓手,充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用。要求市、区级骨干教师每人有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节示范课、研究课或学术报告。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

2重视青年教师的培养工作。积极实施“青蓝工程”。为新分配的教师组建“师徒对”,师傅指导徒弟按课堂教学的一般原则和规范上课,在最短时间内使课堂达到常规教学标准。

3.重视教师专业化发展,完善教师专业发展档案工作。

(六)做好课题研究工作

1.做好市规划课题《农村初中学生社团活动校本课程开发的研究》的研究管理工作。

2.做好区规划课题《农村初中语文阅读教学中“4Z”导学稿的编写与使用的研究》《农村中小学英语教学衔接问题与对策的研究》的研究管理工作。

3.做好市第八期、区第七期个人课题的研究管理及督查指导工作。

四、本学期重点工作

1.省质量提升工程的考核验收的准备工作; 2.“张至真特级教师工作室”的有序有效运作;

3.“导学稿的有效运用”、“微课程教学法”、“ 翻转课堂”、“慕课”等新的教育教学方法、理论的学习、应用。

4.读一本好书、制一个好课件、上一堂好课、做一个好课题、写一篇好课例、熟悉一位名人、建一个好博客等活动的开展。

5.认真组织开展区“优岗”、校内“骨干教师”教师的督查管理、考核工作。6.市区集体课题的研究推进工作。7.有关教科研规章制度的修订及组织学习活动。8 教师“教师专业发展档案”的完善管理工作。9.组织教师认真撰写教育教学论文。

10.组织有关教师参加公共课培训及学历培训。

11.组织课题组人员上好课题研究课或开展好课题研究实践活动。12.《固中教科研》的编撰工作。13.“教师读书行动”的组织工作。14.上级及学校布置的其他工作。

固城中学教科室 2015年2月26日

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