第二学期音体美教研组工作计划_音体美教研组工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 17:12:44 收藏本文下载本文
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伊金霍洛第四小学音体美教研组工作计划

一、指导思想:

围绕学校以情智双馨、师生共赢办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由二十三名教师组成。其中体育教师十名、音乐教师七名、美术教师六名;其中旗级骨干教师一人,校级骨干教师三人,师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1.加强新课标学习,认真领会教学目标,通过教师自学和校本教研活动进一步内化课改精神,在课堂教学中以学校课改接轨,在课堂上体现出情点和智点,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进教改奠定扎实的基础。

2.确立研修主题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全旗运动会中取得优异成绩。

4从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)教研活动必须与教研主题研究相结合。本学期初,音体美教研组针对教学中实际存在的问题,结合学校课改来制定教研课题,用一学期的时间进行突破,以教研课题为目标来组织教务处安排的教学活动。

(三)加强教研组建设,用实际行动提高教学

1认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研修主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成教学新模式,形成教师间团结的良好教风。

3在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.本学期继续坚持常规工作检查,并将检查中存在的问题不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正。

6.音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。7.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

8.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

9.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

10.充分发挥组内旗级校级骨干教师的引领、示范作用; 五.本学期研修主题:小学体育课自主学习的应用 六.活动安排

1.制定教学计划和教学进度。

2.各小组在组内进行集体备课

3.研课、磨课(窦瑞军、周晓东)

4.同课异构

5.各小组在组内进行集体备课

6.研课、磨课(王强、赵天明、王彦军)

7.新课标学习

8.各小组在组内进行集体备课

9.研课磨课(张琳、曲道雷、马志平)10.看教学录像

11.各小组在组内进行集体备课 12.研课磨课(张彦军、魏喜)13.教学经验交流

14.各小组在组内进行集体备课 15.研课磨课(张梦梦、莎日娜)16.读书经验交流

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