0809学年平寨中心学校初中部教导工作计划_学校教导室工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 16:19:06 收藏本文下载本文
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平寨中心学校初中部教导工作计划

(08—09学年度第一学期)

平寨中心学校初中部 孟远光

一、指导思想:

遵循教育教学规律,以生为本,以教学质量为中心,以强化学生管理,细致教学管理为抓手,大力实施新课程标准,努力提高教育科研水平和质量,确保教学质量的稳步上升,树立平寨初中部形象,增强社会美誉度。

二、奋斗目标

教学目标:七年级各班培养优生达全班六分之一,八年级各班培养优生达全班的四分之一,九年级各班培养优生达全班的三分之一。教科研目标:教师至少每人有校级教研课题,在县级以上报刊发表论文6篇以上,获奖论文30篇以上。提高学生在县级以上各类竞赛中的获奖面。

三、重视教师业务和技能的提高

(一)、努力打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生爱戴、社会尊敬的优秀教师队伍 :一是“学”,教导处将组织新课改知识的学习和培训,采取“走出去”、“请进来”; 利用教研组活动时间,安排校内学科名师讲座;组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》,不断强化教师依法执教的意识;开展师德演讲活动。二是“赛”,组织教师教学基本功竞赛,活动要体现新课改理念,即每位教师上好一节公开课;编写一份本学科

试卷,制作一个多媒体课件,写一篇教学案例或教学后记,撰写一篇贴近教学实际的论文

(二)、结合我校实际,提倡全体教师要有以下几种意识:

1、放眼未来的发展意识。发展才是硬道理。随着时代步伐的加快,学习型、信息化社会的到来,对教育工作者将提出更新、更高的要求,全体教师要有危机感和紧迫感,要苦练内功,提高素质,不断瞄准新目标,实现新跨越,谋求新发展。

2、要有宽容大度的团结意识。要以宽广的胸襟、儒雅的风度,妥善处理好上下级、同事之间的关系,善于沟通,学会合作,营造团结宽松的人际关系,和谐进取的工作氛围,文明健康的校园文化,不断增强学校大家庭的凝聚力和战斗力。

3、与学校保持一致大局意识。遇事要多从学校工作的大局出发,多为学校整体利益考虑。要提高分析判断、明辨是非的能力,要热爱学校、关心集体,要倡导奉献精神,正确处理好事业、岗位、荣誉、待遇之间的关系。

4、争作贡献的业绩意识。为了平中、为了自己,创造辉煌,在学校新的发展征程上,我们要为之增光添彩。我们要为实现人生价值、展现工作实力、获得社会赞誉而勤奋工作、再立新功,让平中因你荣耀。通过“一帮一”的结对活动,规范对青年教师教学业务的管理,全过程、全方位关心他们的成长。通过各类教研活动的开展,搭建青年教师的成长平台,给他们展示的才干的机会,让他们脱颖而出,使更多同志成为骨干教师、学科带头人,增添学校发展后劲。

四、加强管理,确保质量。

(一)、.加强教学过程的管理。

1、根据新课程计划,开齐开足教学所有课程。继续实行值日领导巡查制度,建立班级值班学生上课记载制度,杜绝旷课和随意调课、上课迟到早退现象的发生。检查结果与教师考核挂钩。

2、实施随堂听课制度。学校、教导处每周至少抽听一节课,以便了解课堂教学的第一手资料,促进课堂教学质量的提高。

3、重视教学工作月查。教导处制出统一的检查记载表,实行教学工作检查签字盖章制度,杜绝重复使用备课笔记、不备课上课现象的发生。并将检查结果作为考核教师工作的重要依据。

4、继续实行月考制度。进行班级学科的摸底,认真分析比较各科考试状况,让任课老师及时了解教学反馈信息,以便调整教学策略。

(二)、加强质量管理。

教育教学的中心地位不容动摇,教育教学的归宿点不能偏离。我们学校总体质量目标是综合成绩力争在全县中等水平以上。这是一个需要全体师生付出艰苦努力才可能实现的目标。教导处要围绕总体目标探讨课改形势下质量管理的方法,采取切实有效的措施确保目标的实现。要加强对考试的研究,重视考试分析,探讨提高质量的途径。全体教师要进一步强化质量意识,树立“质量是声誉,质量是生源,质量是生命”的思想。做到“四精四必”,狠抓教学环节,改进课堂教学。坚持“两手抓”,落实优生培养的责任和措施。毕业班要及早拿出培尖计划,本学期各科老师要准备好优生辅导内容。牢固确立“教

学是中心,质量是生命”的意识,充分认识到没有较高的教育教学质量,学校就难以发展和生存。要正确处理好课改背景下实施素质教育与提高质量的关系,课改的目的是加速学生素质的全面提高。绝不能把实施课改同提高教育教学质量对立起来。我们要进一步强化质量意识,为学校的生存和发展尽自己的最大努力。

五、“两基”的巩固和提高工作

1、开学初落实未到校学生,并摸清学生不上学的原因和去向。

2、九月份、十月份把“两基”档案建立健全。

3、教师必须依法治教,综合治理,达到控辍保学。

4、各年级采取家长会宣传教育法规,提高家长送子女入学的意识。

5、“两基”档案实行电子化管理。

六、具体工作日程安排

九月份:

1、召开教职工会议,部署新学期工作。

2、做好学生统计,杜绝流失生。

3、初一年级开展队列、广播体操训练。

4、上交各种计划。5班主任会议、年级组会议

6、语文组教师上公开课。

7、对教师的考核。十月份:

1、进行新课改交流。

2、不定时检查教师的备课情况、学生作业批改情况及教学进度。

3、数学组教师、英语组教师上公开课

4、各年级家长座谈会

5、第一轮教学水平测试。

6、对教师的考核。十一月份:

1、教研组、年级组、班主任会

2、学生代表会

2、政治组教师上公开课。

4、第一轮教学水平测试.5、开冬季运动会。

6、对教师的考核。十二月份:

1、进行作文竞赛、英语竞赛、化学竞赛。

2、优秀教案和优秀课件的评选。

3、理化生组、音体美组教师上公开课

4、不定时检查教师的备课情况、学生作业批改情况及教学进度。

5、对教师的考核。一月份:

1、要求各教研组认真总结在新课改中的经验积累。

2、进行教案、教学进度检查,对教师进行本学期工作全面考核。

3、做好期末考试准备工作。

4、做好期末考试质量分析。

5、教师上交工作总结。

6、召开散学典礼。

平寨中心学校初中部教导工作计划

(08—09学年度第一学期)

平寨中心学校初中部 孟远光

一、指导思想:

遵循教育教学规律,以生为本,以教学质量为中心,以强化学生管理,细致教学管理为抓手,大力实施新课程标准,努力提高教育科研水平和质量,确保教学质量的稳步上升,树立平寨初中部形象,增强社会美誉度。

二、奋斗目标

教学目标:七年级各班培养优生达全班六分之一,八年级各班培养优生达全班的四分之一,九年级各班培养优生达全班的三分之一。教科研目标:教师至少每人有校级教研课题,在县级以上报刊发表论文6篇以上,获奖论文30篇以上。提高学生在县级以上各类竞赛中的获奖面。

三、重视教师业务和技能的提高

(一)、努力打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生爱戴、社会尊敬的优秀教师队伍 :一是“学”,教导处将组织新课改知识的学习和培训,采取“走出去”、“请进来”; 利用教研组活动时间,安排校内学科名师讲座;组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》,不断强化教师依法执教的意识;开展师德演讲活动。二是“赛”,组织教师教学基本功竞赛,活动要体现新课改理念,即每位教师上好一节公开课;编写一份本学科试卷,制作一个多媒体课件,写一篇教学案例或教学后记,撰写一篇贴近教学实际的论文

(二)、结合我校实际,提倡全体教师要有以下几种意识:

1、放眼未来的发展意识。发展才是硬道理。随着时代步伐的加快,学习型、信息化社会的到来,对教育工作者将提出更新、更高的要求,全体教师要有危机感和紧迫感,要苦练内功,提高素质,不断瞄准新目标,实现新跨越,谋求新发展。

2、要有宽容大度的团结意识。要以宽广的胸襟、儒雅的风度,妥善处理好上下级、同事之间的关系,善于沟通,学会合作,营造团结宽松的人际关系,和谐进取的工作氛围,文明健康的校园文化,不断增强学校大家庭的凝聚力和战斗力。

3、与学校保持一致大局意识。遇事要多从学校工作的大局出发,多为学校整体利益考虑。要提高分析判断、明辨是非的能力,要热爱学校、关心集体,要倡导奉献精神,正确处理好事业、岗位、荣誉、待遇之间的关系。

4、争作贡献的业绩意识。为了平中、为了自己,创造辉煌,在学校新的发展征程上,我们要为之增光添彩。我们要为实现人生价值、展现工作实力、获得社会赞誉而勤奋工作、再立新功,让平中因你荣

耀。通过“一帮一”的结对活动,规范对青年教师教学业务的管理,全过程、全方位关心他们的成长。通过各类教研活动的开展,搭建青年教师的成长平台,给他们展示的才干的机会,让他们脱颖而出,使更多同志成为骨干教师、学科带头人,增添学校发展后劲。

四、加强管理,确保质量。

(一)、加强教学过程的管理。

1、根据新课程计划,开齐开足教学所有课程。继续实行值日领导巡查制度,建立班级值班学生上课记载制度,杜绝旷课和随意调课、上课迟到早退现象的发生。检查结果与教师考核挂钩。

2、实施随堂听课制度。学校、教导处每周至少抽听一节课,以便了解课堂教学的第一手资料,促进课堂教学质量的提高。

3、重视教学工作月查。教导处制出统一的检查记载表,实行教学工作检查签字盖章制度,杜绝重复使用备课笔记、不备课上课现象的发生。并将检查结果作为考核教师工作的重要依据。

4、继续实行月考制度。进行班级学科的摸底,认真分析比较各科考试状况,让任课老师及时了解教学反馈信息,以便调整教学策略。

(二)、加强质量管理。

教育教学的中心地位不容动摇,教育教学的归宿点不能偏离。我们学校总体质量目标是综合成绩力争在全县中等水平以上。这是一个需要全体师生付出艰苦努力才可能实现的目标。教导处要围绕总体目标探讨课改形势下质量管理的方法,采取切实有效的措施确保目标的实现。要加强对考试的研究,重视考试分析,探讨提高质量的途径。

全体教师要进一步强化质量意识,树立“质量是声誉,质量是生源,质量是生命”的思想。做到“四精四必”,狠抓教学环节,改进课堂教学。坚持“两手抓”,落实优生培养的责任和措施。毕业班要及早拿出培尖计划,本学期各科老师要准备好优生辅导内容。牢固确立“教学是中心,质量是生命”的意识,充分认识到没有较高的教育教学质量,学校就难以发展和生存。要正确处理好课改背景下实施素质教育与提高质量的关系,课改的目的是加速学生素质的全面提高。绝不能把实施课改同提高教育教学质量对立起来。我们要进一步强化质量意识,为学校的生存和发展尽自己的最大努力。

五、“两基”的巩固和提高工作

1、开学初落实未到校学生,并摸清学生不上学的原因和去向。

2、九月份、十月份把“两基”档案建立健全。

3、教师必须依法治教,综合治理,达到控辍保学。

4、各年级采取家长会宣传教育法规,提高家长送子女入学的意识。

5、“两基”档案实行电子化管理。

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