一班数学教学计划（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一对一数学教学计划”。
土坪镇江源小学2017--2018学年度第一学期一（1）班
数学教学计划
---付燕
一、学生情况分析
一年级（1）班共有41人，其中男26人，女生15人；留守儿童11人；单亲家庭4人。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。
二、教学内容
这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，1—5的认识和加减法,认识图形，6—10的认识和加减法，11—20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，整理复习，总复习。
三、教学目标
1、熟练的数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分 几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读、会写 1-20 各数。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”、“”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步认识钟表，会认整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、方法与措施
1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。
2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。帮助学生建立学好数学的信心。
3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。
4、课堂教学与家庭教学实践相结合。
五、本学期的教学进度安排： 1.数一数（1课时）2.比多少（2课时）3.位置（2课时）4.1-5的认识（3课时）
加减法的初步认识（5课时）0的认识和有关0的加减法（2课时）5.认识图形（1课时）
6.6、7的认识和加减法（5课时）8、9的认识和加减法（5课时）10的认识和有关10的加减法（4课时）
连加、连减、加减混合的整理复习（2课时）
实践活动：数学乐园（1课时）
7.数11—20各数，读数、写数（2课时）10加几的加法和相应的减法（2课时）8.认识钟表（1课时）9.认识钟表(1课时)10.9加几(3课时)8、7、6加几(4课时)5、4、3、2、1加几(3课时)11.总复习
2017年9月
