襄阳市第二十九中学小学数学教研组工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教研组工作计划”。
襄阳市第二十九中学小学数学教研组
2018-2019第一学期工作计划
新学期开始了，为了进一步深化课堂改革、贯彻新概念理念、打造高效的数学课堂、提高我校数学老师的课堂教学能力和水平、促进教师成长，我校将一如既往的开展好数学教研活动，本学期小学数学教研组工作计划如下：
一、指导思想
以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术的使用；
2、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识的巩固率；
3、加强师资队伍的建设，认真学习《纲要》和《课程标准》，积极开展教材的研究工作，提高年轻教师的业务素质和教研能力；
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生的个性和谐发展。
三、工作重点
1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究；
2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量；
3、切实作好“培优辅差”工作；
4、通过讲课活动，提高教师的整体数学素养。
四、工作措施
（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务是以“理解好教材、处理好教材、教好教材”为研究目标，落实新标准在教学中的应用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长；
2、开展课堂教学研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主合作探究与合作交流的学习方法，培养学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强创新意识。
（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。
1、备课：本学期推行备出优质课、实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”，重视个人的二次备课，完善教案的各个环节。组织定期检查教案。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改：作业设计既要有量上的控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：做好培优辅差的工作。各位数学教师要有组织的搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，注重教育，做到措施得力，成果显著。
5、考核：改进评估方法，对学生进行多方位评价。除笔试外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，培养学社会哥学习数学的兴趣。
6、听课：本学期各个教师每学期参与学校的听课评课，要边听边思，及时评注。
（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。
1、单元检测：抓好单元知识检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。
2、数学竞赛：以年级为单位开展数学知识单项竞赛，创设良好的竞争氛围。
3、期末检测：组织期末考试、期中考试，严格把好教学质量关。
五、具体安排 九月份：
1、制订数学教学计划及教研计划；
2、学习新课程标准；
3、教学常规检查
（一）；
4、商讨并制定本学期教研组教研记录和集智备课活动；
5、完善电子教案的编制过程，并帮助各位教师利用电子教案并学会打印。十月份：
1、针对邓小凡和刘智宇老师要讲授的课进行集智备课；
2、参加邓小凡和刘智宇两位教师的讲课评课活动；
3、针对“如何加强学生的计算能力”开展研讨活动；
4、教学常规检查
（二）。十一月份：
1、做好学生数学竞赛活动的准备工作；
2、组织开展数学竞赛活动；
3、准备学生复习以备考期中考试；
4、开展期中考试的总结工作会议；
5、针对云馨和谢珊两位老师要讲授的课进行集智备课；
6、参加云馨和谢珊两位老师的讲课评课活动；
7、教学常规检查
（三）。十二月份：
1、针对杨珍珍老师要讲授的课程进行集智备课；
2、参见杨珍珍老师的听课评课活动；
3、开展复习课的交流研讨活动；
4、制订期末复习计划；
5、教学常规检查
（四）。一月份：
1、针对复习中遇到的问题开展研讨活动，提高复习效率；
2、制订相应的复习措施；
3、在本校区组织学生期末检测；
4、组织好期末考试数学试卷的评阅以及质量分析工作；
5、本学期工作总结。
