一年级数学班班通教学应用计划_班班通应用教学计划

教学计划 时间:2020-02-28 15:30:33 收藏本文下载本文
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一年级数学班班通教学应用计划

远程教育改善教学的效果,提高教学的质量,激发学生的兴趣,拓宽学生的知识面,有效地减轻学生的负担等方面均有显著的作用。为了最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我班学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

一、指导思想

以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、工作目标:

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我班教学质量的进一步提高。教师要进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

三、方法措施

1、采用有力措施,充分发挥学校硬件以及远程教育资源,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进促进学生全面发展。

2、认真钻研新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

3、从最后一名差生抓起,班上成立“优帮差,兵帮兵”的教学模式。

4、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数

学概念。

5、积极学习计算机方面的知识,利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中,经常上网查阅教学方面的资料,制作试卷和学科课件、统计学生成绩,分析学生情况等。还经常上机操作,熟悉计算机操作,学习制作电子表格、幻灯片等,为教育教学工作服务。

6、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

7、认真准备,以积极的态度,高效率高质量地全面展开现代远程教育教学工作,积极有效地应用远程教育资源。

四、使用安排

元内

第一单元、准备课

2课时

第二单、元位置

3课时

2—4

第三单元、1~5的认识和加减法

10课时

国庆长假

第四单元认识图形

3课时

7—11

第五单元6~10的认识和加减法

20课时

第六单元11~20各数的认识

4课时

数学乐园

1课时

13—14

第七单元认识钟表

2课时

15—17

第八单元20以内的进位加法

11课时

17—

总复习

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