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三年级上册书法教案
2016－2017学年度第一学期三年级书法教学计划
戎卫武
一、指导思想：
书法艺术源远流长，是中华传统文化的重要组成部分。为了弘扬祖国传统文化，提高学生的书法基本技能和艺术文化修养，应该加强书法教学工作。
二、教材分析：
本册书法教材是根据教育部《关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》、《全日制义务教育语文课程标准》的有关精神编写的。本册教材共分16课，主要学习唐代书法家颜真卿的《多宝塔碑》基本笔画的写法。
三、学期教学目标：
1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯
（1）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。
（2）正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。
2.掌握毛笔字的间架结构。写出美观的毛笔字。
四、采取的措施：
1.抓好表率，树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，2016－2017学年度第一学期
三年级上册书法教案
请“能手”介绍经验，给予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
2.认真上好每一节书法指导课，优化写书法堂教学，在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。
3.重视写字课教学，先讲后练，提示注意点，再让学生去练习，使学生的练习能够有章可循，从而提高写字水平。
4.要做到课堂指导和课后练习相结合。
5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长，带动全班同学参与到书法活动中，进一步提高写字水平。
2016－2017学年度第一学期
