春季学期九年级地理教学及复习计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七下地理期末复习计划”。
2011年春季学期九年级地理教学及复习计划
龟山中心学校
李小卫
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、情况分析
本学期，本人承担九年级地理五个班的教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。新东方良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
三、复习内容 1.地球和地图
地球的形状。地轴。两极。赤道。经线。经度。本初子午线。纬线。纬度。地球的大小。东西半球的划分。南北半球的划分。高中低纬的划分。南北回归线。南北极圈。经纬网及其意义。
地球的自转：自转的方向和周期；地球自转的地理意义：昼夜更替。
地球的公转：公转的轨道，方向和周期；地轴的倾斜方向；公转的地理意义；昼夜长短的变化；四季变化；地球的五带。
地图的基本要素：比例尺，方向图例和注记。
地形图的判读：海拔和相对高度；等高线和地形图；地形剖面图。地图的类型及其选择。2.世界地理
海洋与陆地：世界海陆分布特点，七大洲四大洋的地理分布和概况；海陆变迁；板块构造学说及其与著名山系，火山地震分布的关系。
天气与气候：天气与气候的区别；天气与人类的关系；常用的天气符号与天气预报；人类活动对大气环境的影响；气温和气温的分布；降水和降水的分布；世界气候的地区差异；主要气候类型的特点与分布；影响气候的主要因素 ；气候与人类活动的相互影响。
世界的居民与聚落：世界人口增长和分布特点；人口问题及其对环境、社会、经济的影响；世界三大人种及其分布；世界主要语言及其分布；世界三大宗教及其分布；聚落的类型及与 环境的关系；聚落的发展与保护。
地区发展差异：发展中国家与发达国家发展水平差异地区分布特点；国际合作。3.复习重点
地球和地图，世界的气候，包括类型，分布，成因，特点 区域地理（中国）
4.主要复习方法。分专题分类型复习与综合复习相结合。
四、具体措施
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。
5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。
6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。
10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
11、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
五、复习时间安排：
2.12——4.17 第一次复习完成。4.20——4.24地球与地图 4.27——5.9 天气与气候
5.11——5.15.陆地与海洋及居民与聚落 5.18——6.12 区域地理 6.15——6.19 机动时间
